Heterogenität und Bildung - eine normative pädagogische Debatte?
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Sprache:Deutsch
12,90 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Ja
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
18.09.2018
Verlag
Verlag Julius KlinkhardtSeitenzahl
154 (Printausgabe)
Dateigröße
1293 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783781556959
Erziehungswissenschaft einen aktuellen Heterogenitätsdiskurs
ohne ausreichende bildungsphilosophische und
bildungshistorische Kenntnisse? Ist die Betonung gerade
der Unterschiede zwischen Menschen Kennzeichen der
¿Flughöhe¿ des aktuellen Heterogenitätsdiskurses, der
Alterität verabsolutiert und Gleichheit nur als politische
Kategorie der Gleichberechtigung akzeptiert? Diese Fragen
stellen zwei der Autoren, Winfried Böhm und Roland
Reichenbach, im vorliegenden zehnten Band der Reihe
¿Gymnasium ¿ Bildung ¿ Gesellschaft¿. Hierin werden sowohl
theoriebezogene Perspektiven, kritische Nachfragen
zur impliziten Normativität im derzeitigen Heterogenitätsdiskurs
als auch empirische Analysen leistungsheterogener
Beschulung dargestellt und diskutiert.
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