Lehrerkompetenzen zum Unterrichten mathematischer Modellierung Konzepte und Transfer
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Sprache:Deutsch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
15.09.2018
Abbildungen
XII, 266 S. 32 Abb., 3 Abb. in Farbe.
Herausgeber
Rita Borromeo Ferri + weitereVerlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
266
Maße (L/B/H)
24/16,8/1,6 cm
Gewicht
475 g
Auflage
1. Auflage 2018
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-658-22615-2
Im vorliegenden Band wird verdeutlicht, welche Kompetenzen Lehrkräfte haben sollten, um Schülerinnen und Schülern im Unterricht mathematisches Modellieren zu vermitteln. Im ersten Teil des Buches liegt der Fokus auf den zum Unterrichten von Modellierung in der Schule nötigen Lehrerkompetenzen. Dabei werden auch Möglichkeiten zur Förderung solcher Kompetenzen aufgezeigt. Im zweiten Teil des Buches stehen Konzepte für die Lehreraus- und -fortbildung im Vordergrund, die angehenden und praktizierenden Lehrkräften jene Kompetenzen vermitteln können. Lehrende in Schule und Hochschule wie auch Studierende des Lehramts finden in diesem Buch zahlreiche Anregungen aus Forschung und Praxis zu Lehrerkompetenzen in Bezug auf Modellieren und zu deren Erwerb.
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