KI-Beratung Beta
Vor Ort
Merkzettel Warenkorb

Gutscheinbedingungen

**Gültig bis 31.10.2026 ab einem Mindestbestellwert von 30€ auf Spielzeug, Schreibwaren, Filme, Geschenke & Trends, Musik, tolino eReader & Zubehör, Hörbücher und Hörbuch-Downloads, nicht preisgebundene Bücher und Kalender online auf thalia.at und in der Thalia App. Einzelne Artikel können ausgeschlossen sein. Aufgrund der Buchpreisbindung sind deutschsprachige Bücher und eBooks ausgenommen. Zusätzlich ausgenommen sind Abos & Flatrates, Games, Geschenkkarten/-boxen, Shelfies, Software, Zeitschriften sowie einzelne Artikel von tonies®. Pro Einkauf einmal einlösbar. Click & Collect nur bei Onlinevorabzahlung möglich. Keine Barauszahlung. Nicht kombinierbar mit anderen Aktionen und Gutscheinen. Gutschein wird auf max. 500€ Bestellwert angerechnet. Nicht gültig für Versandkosten und Services. Preisgebundene Artikel sind vom Mindestbestellwert ausgeschlossen.
Produktbild: Threshold Concepts in Problem-Based Learning

Threshold Concepts in Problem-Based Learning

182,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.07.2018

Herausgeber

Maggi Savin-Baden + weitere

Verlag

Brill

Seitenzahl

176

Maße (L/B/H)

23,6/15,5/1,5 cm

Gewicht

417 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-90-04-37511-6

Beschreibung

Portrait

Maggi Savin-Baden is Professor of Higher Education Research, University of Worcester and has researched and evaluated staff and student experience of learning for over 20 years. Maggi has a strong publication record of over 50 research publications and 15 books which reflect her research interests in digital fluency, pedagogical agents, qualitative research synthesis, arts-based inquiry, digital tethering and problem-based learning.

Gemma Tombs has experience researching and evaluating pedagogical practices on a wide variety of topics, including multi-disciplinary problem-based learning, networked learning, and conservation pedagogy. She has published research on innovative pedagogical and evaluative practices in virtual worlds, pedagogical agents, and open education across a number of disciplines.

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.07.2018

Herausgeber

Verlag

Brill

Seitenzahl

176

Maße (L/B/H)

23,6/15,5/1,5 cm

Gewicht

417 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-90-04-37511-6

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)
  • Produktbild: Threshold Concepts in Problem-Based Learning