Geschichte entdecken – Schleswig-Holstein / Geschichte entdecken Schleswig-Holstein 3 Die Welt in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts
-
- Deutsch ausgewählt
31,70 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
ISBN
978-3-661-30043-6
Auflage
Auflage 2021
Erscheinungsdatum
28.08.2019
Bundesländer
Schleswig-Holstein
Schulformen
Gesamtschule + weitere
Einband
Gebundene Ausgabe
Herausgeber
Rolf Schulte + weitereVerlag
Buchner, C.C.Seitenzahl
240
Maße (L/B/H)
26,6/19,8/1,5 cm
Gewicht
669 g
Sprache
Deutsch
Seit Schuljahresbeginn 2016/2017 gelten in Schleswig-Holstein neue Fachanforderungen. Passend dazu haben wir die Reihe
Geschichte entdecken – Ausgabe Schleswig-Holstein
für Gymnasien und Gemeinschaftsschulen konzipiert.
Schülernah, kompetenzorientiert, multiperspektivisch und passgenau – das sind die Prinzipien, die den neuen Bänden zugrunde liegen:
Der
klare Aufbau
und die
übersichtliche Gliederung in Unterrichtseinheiten
erleichtern die Orientierung im Buch und ermöglichen einen vielseitigen Einsatz – im Unterricht und bei der häuslichen Vor- und Nachbereitung.
Ansprechende
Auftaktseiten
mit Bildern und interessanten Texten machen neugierig auf die Inhalte und regen zu Fragen an.
Überblicksseiten
ermöglichen mit Karten und Zeitleisten eine erste
Orientierung
in Zeit und Raum.
Verfassertexte, Materialienauswahl und Arbeitsvorschläge ermöglichen eine
integrative Kompetenzschulung
sowie einen
handlungsorientierten
sowie
binnendifferenzierenden Unterricht.
Exemplarisch ausgearbeitete Methodenseiten
fördern die eigenständige Erarbeitung und Wiederholung fachspezifischer Arbeitstechniken.
Alle Texte, Materialien und Arbeitsfragen sind im Sinne der
Progression
und
Vernetzungsmöglichkeiten
ausgewählt und aufbereitet.
”Zum Weiterlesen“:
Jugendbuchauszüge fördern das historische Interesse und die Freude am Lesen.
Gegenwartsorientierte
und
regionalgeschichtliche Zugänge
berücksichtigen lebensweltliche Erfahrungen und Interessen der Schülerinnen und Schüler.
"Das weiß ich – das kann ich!"
-Doppelseiten sichern Basiswissen, überprüfen die erworbenen Kompetenzen und verdeutlichen Zusammenhänge bis in die Gegenwart.
Das fachdidaktische Modell
, das den Fachanforderungen zugrunde liegt, wird mit passgenauem Material stetig durchlaufen.
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