Wenn Schüler die Schule schwänzen oder meiden: Förderziele Anwesenheit und Lernen-Wollen
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.09.2017
Verlag
Schneider HohengehrenSeitenzahl
192
Maße (L/B/H)
23,1/15,5/1,4 cm
Gewicht
353 g
Auflage
1
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8340-1761-1
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