OLFA 3-9+: Oldenburger Fehleranalyse für die Klassen 3-9 und darüber Instrument und Handbuch zur Ermittlung der orthographischen Kompetenz und Leistung aus freien Texten für die Entwicklung effektiver Fördermaßnahmen, komplette Ökoherstellung

Die Oldenburger-Fehleranalyse von Thomé und Thomé ist sehr hilfreich, wenn man als Lehrkraft seine Schüler*innen passgenau fördern möchte. Sie gibt eine Methode vor, nach der man die Fehler in einem freien Text auswerten kann. Das Ergebnis ist eine detaillierte Übersicht über den Kompetenzstand des jeweiligen Kindes. Daraus nimmt man viel mehr mit als aus einem Diktat und bloßem Fehlerzählen!: - Die Fehler werden Gruppen zugeordnet, danach sieht man also in einer übersichtlichen Tabelle, welche "Problemstellen" es gibt. - Gleichzeitig sieht man so auch, bei welchen Fehlergruppen keine Fehler aufgetreten sind, also was das Kind schon gut kann - die OLFA ist damit nicht defizitorientiert. - Man weiß nach der OLFA, an welchem Baustein man mit dem Kind zuerst arbeiten sollte. So ein konkretes Ziel hilft den Lehrkräften, ist auch für die Kinder motivierend und sorgt dafür, dass die Fortschritte messbar und sichtbar werden. - Für die OLFA muss kein eigener Test geschrieben werden. Sie wird an von den Kindern frei geschriebenen Texten durchgeführt. Für die Lernenden entsteht so keine unangenehme Testsituation - sie können einfach einen Text schreiben (gar nicht direkt für die OLFA, sondern z.B. zu einem bestimmten Schreibanlass wie einem Klassenausflug oder eine eigene ausgedachte kleine Geschichte). - Zur OLFA gehört auch die Berechnung eines Kompetenzwertes. Dieser gibt Aufschluss darüber, ob eine tiefergreifende Förderung notwendig ist - das hilft Lehrkräften, zu erkennen, bei welchen Kindern Förderbedarf besteht und welche Rechtschreibentwicklung sich im "Normbereich" befindet. Ich habe die OLFA in meinem Grundschullehramtsstudium kennengelernt, sie wurde von unseren Professor*innen sehr empfohlen und ist auch in der fachdidaktischen Literatur bekannt - es handelt sich also um ein geprüftes Analyseinstrument, auf das man sich wirklich verlassen kann! Ein weiterer kleiner Pluspunkt: Wenn man sich ein bisschen reingearbeitet hat (dauert nicht lang, nach ein bis zwei Analysen hat man den Dreh raus), macht die OLFA wirklich Spaß! (Mir zumindest ) Die Hefte sind eine sehr gute Unterstützung, um die OLFA richtig durchzuführen. Sie wird hier nochmal erklärt, dann werden alle Fehlergruppen erläutert, sowie die Auswertung beschrieben. Es gibt sogar Übungstexte. Ich kann sie daher nur empfehlen, gerade als Lehrkraft ist es eine wirklich gute Investition! Besonders wichtig bei der OLFA ist, dass sie sich an Schreibeinheiten (und nicht Buchstaben) orientiert - diese Perspektive auf Schrift hilft auch über die OLFA hinaus, Fehler besser zu verstehen und deuten zu können und ist daher sehr bereichernd (und didaktisch relevant!) für Lehrkräfte. Auch für Eltern kann es natürlich nicht schaden, sich mit der OLFA auseinanderzusetzen, wenn man die Rechtschreibung des eigenen Kindes genauer einschätzen und präzise fördern möchte. Noch ein weiterer positiver Aspekt: Die Hefte werden ökologisch produziert. Ich kann sie also nur empfehlen! (Es gibt übrigens eine eigene OLFA für die Klassen 1-2, auch die Hefte dazu sind sehr empfehlenswert, wenn Kinder in diesen Jahrgangsstufen unterrichtet werden).