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Philosophy and Education as Action Implications for Teacher Education

119,99 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

08.03.2017

Verlag

Bloomsbury Academic

Seitenzahl

160

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,4 cm

Gewicht

395 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4985-4344-6

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Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

08.03.2017

Verlag

Bloomsbury Academic

Seitenzahl

160

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,4 cm

Gewicht

395 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4985-4344-6

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Contents Preface Chapter 1: Epistêmê (knowledge) Chapter 2: Phronesis (practical reasoning) Chapter 3: Praxis (productive action) Chapter 4: Paideia (education) Chapter 5: Parhessia (free speech) Chapter 6: Techné (art, craft, skill or expertise) Chapter 7: Dialogos (deliberative engagement) Chapter 8: Philia (love or friendship) Chapter 9: Kosmopolites (cosmopolitanism) Chapter 10: Dinamis (potentiality) Postscript: The migrant predicament as 'denudated' challenge to philosophy of education: Towards a notion of 'spiritual' justice - an instance of rhythmic action References About the Authors