Differentiated Literacy Instruction Assessing, Grouping, Teaching
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Sprache:Englisch
107,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
25.10.2016
Verlag
Taylor & FrancisSeitenzahl
214
Maße (L/B/H)
25,4/20,3/1,2 cm
Gewicht
471 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-62159-056-9
The goal of this book is to answer the question What is differentiated instruction? It offers pre-service and in-service teachers the background and foundational skills they will need to understand, plan for, and achieve effective differentiated literacy instruction in their classrooms, based on individual student needs. Chapters provide essential information about how to analyze and synthesize data from assessments, use the information for grouping students, and then plan and implement differentiated instruction. Many specific, hands-on descriptions and exhibits are provided. Case studies of real classrooms demonstrate effective differentiated instructional techniques. End-of-chapter Practical Application questions allow readers to apply chapter concepts as they learn to motivate and teach diverse learners.
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