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  • Produktbild: Social Context Reform
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Social Context Reform A Pedagogy of Equity and Opportunity

52,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.11.2016

Herausgeber

Paul Thomas + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

246

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,4 cm

Gewicht

460 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-28698-6

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Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.11.2016

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

246

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/1,4 cm

Gewicht

460 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-28698-6

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Introduction: Social Context Reform: A Pedagogy of Equity and Opportunity Brad Porfilio, Julie Gorlewski, Paul R. Carr, and P.L. Thomas, Editors Part 1: Social Reform for Equity and Opportunity 1. Defying Meritocracy: The Case of the Working-Class College Student Allison L. Hurst 2. Reforming the Schooling of Neoliberal, Perpetual Zombie Desire William Reynolds 3. The Pseudo Accountability of Education Reform: Injustice by (False) Proxy Randy Hoover 4. Teacher Education and Resistance within the Neoliberal Regime: Making the Necessary Possible Barbara Madeloni and Kysa Nygreen Part 2: School-based Reform for Equity and Opportunity 5. Changing the Colonial Context to Address School Underperformance in Nunavut Paul Berger 6. An Injury to All? The Haphazard Nature of Academic Freedom in America’s Public Schools Robert L. Dahlgren, Nancy C. Patterson and Christopher J. Frey 7. Educating, Not Criminalizing, Youth of Color: Challenging Neoliberal Agendas and Penal Populism Mary Christiankis and Richard Mora Part 3: Classroom-based Reform for Equity and Opportunity 8. Pedagogies of Equity and Opportunity: Critical Literacy, Not Standards P. L. Thomas 9. YouTube University: How an Educational Foundations Professor Uses Critical Media in His Classroom Nicholas D. Hartlep 10. Developing a User-Friendly, Community-Based Higher Education Rebecca Collins-Nelsen and Randy Nelsen 11. Transcending the Standard: One Teacher’s Effort to Explore the World Beyond the Curriculum Chris Leahy Conclusion: Learning and Teaching in Scarcity P. L. Thomas