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Produktbild: Post-Sustainability and Environmental Education
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Post-Sustainability and Environmental Education Remaking Education for the Future

Aus der Reihe Palgrave Studies in Education and the Environment
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68,99 € UVP 76,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

24.03.2017

Herausgeber

Bob Jickling + weitere

Verlag

Springer

Seitenzahl

155

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,5 cm

Gewicht

343 g

Auflage

1st edition 2017

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-51321-8

Beschreibung

Rezension

“The nine chapters review the basis of environmental education (EE), its later-day evolution into education for sustainable development (ESD), and sustainability education (SE) – and a range of related concepts that provide opportunities for thinking about the future directions for education. The audiences for this discussion can then be thought of as: the insiders of EE and SE, those already part of the movement and who wish to debate theory; outsiders who are trying to understand the point of EE and SE; and, post-graduate research students wanting to engage with the relevant theory.” (Ian Thomas, Enviromental Education Research, 2017)

Portrait

Bob Jickling is Professor Emeritus at Lakehead University, Canada.

Stephen Sterling is Professor of Sustainability Education at Plymouth University, UK.

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

24.03.2017

Herausgeber

Verlag

Springer

Seitenzahl

155

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,5 cm

Gewicht

343 g

Auflage

1st edition 2017

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-51321-8

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Produktbild: Post-Sustainability and Environmental Education
  • Chapter 1. Introduction; Bob Jickling & Stephen Sterling.- 

    PART I. Remaking Education.- Chapter 2. Education Revisited: Creating Experiences That Are Held, Felt, and Disruptive; Bob Jickling.- Chapter 3. Assuming the Future: Re-Purposing Education in a Volatile Age; Stephen Sterling.- PART II. Critique and Proposition.- Chapter 4. Saying Yes to Life: The Search for the Rebel Teacher; Sean Blenkinsop & Marcus Morse.- Chapter 5. Education and the Common Good; Heila Lotz-Sisitka.- PART III. Experience and Relation.- Chapter 6. Sustainability and Human Being: Towards the Hidden Centre of Authentic Education; Michael Bonnett.- Chapter 7. Environmental Education After Sustainability; Lesley Le Grange.- PART IV. Education Through Action.- Chapter 8. Education as Life; Lucie Sauvé.- Chapter 9. Resilient Education: Confronting Perplexity and Uncertainty; Edgar J. González-Gaudiano & José Gutiérrez-Pérez.- Chapter 10. An Afterword; Stephen Sterling & Bob Jickling.