An der Seite des Lernens
Erfahrungsorientierte Bildungsforschung Band 2

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Erfahrungsprotokolle aus dem Unterricht an Südtiroler Schulen – ein Forschungsbericht

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Beschreibung

Wie kann es gelingen, dass SchülerInnen verschiedenen Alters, sozialer Herkunft oder Leistungsstandards gemeinsam unterrichtet werden? Dieser Frage widmete sich das Forschungsprojekt "Personale Prozesse der Bildung in heterogenen Lerngruppen", das in Zusammenarbeit mit und als Weiterführung der Innsbrucker "Vignettenforschung" durchgeführt wurde und dessen Ergebnisse in der vorliegenden Publikation präsentiert werden.
An 15 Südtiroler Mittelschulen konzentrierten sich die ForscherInnen auf den "lernseitigen" Aspekt des Lernens und sammelten Erfahrungen, welche dann in Vignetten verdichtet wurden. Ergebnis ist ein Lesebuch mit wissenschaftlichem Anspruch, das sich als Beitrag zur Grundlagenforschung mit starkem Praxisbezug gleichermaßen an die Wissenschaftsgemeinschaft der Lern- und Bildungsforschung wie an die Südtiroler Schulwelt richtet. Die Vignetten aus dem Unterrichtsgeschehen sollen darüber hinaus der Aus- und Fortbildung von Lehrkräften dienen.

Siegfried Baur, Univ.-Prof. i.R., war lange an Südtiroler Schulen tätig und ist ehemaliger Professor für Allgemeine Pädagogik und Sozialpädagogik an der Freien Universität Bozen.
Hans Karl Peterlini, Univ.-Prof. Dr., ist Autor zahlreicher zeithistorischer Bücher und Essays und Professor für Erziehungswissenschaft und Interkulturelle Bildung an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt.

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

04.11.2016

Herausgeber

Siegfried Baur + weitere

Verlag

Studien Verlag

Seitenzahl

224

Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

04.11.2016

Herausgeber

Verlag

Studien Verlag

Seitenzahl

224

Maße (L/B/H)

23,6/15,9/1,8 cm

Gewicht

391 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7065-5579-1

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