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  • Produktbild: Critical Approaches to Women and Gender in Higher Education
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Critical Approaches to Women and Gender in Higher Education

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123,99 € UVP 142,99 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

13.01.2017

Abbildungen

XXIII, 390 p.

Herausgeber

Pamela L. Eddy + weitere

Verlag

Palgrave Macmillan US

Seitenzahl

390

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,7 cm

Gewicht

648 g

Auflage

1st ed. 2017

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-137-59284-2

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Produktdetails

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Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

13.01.2017

Abbildungen

XXIII, 390 p.

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Verlag

Palgrave Macmillan US

Seitenzahl

390

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,7 cm

Gewicht

648 g

Auflage

1st ed. 2017

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-137-59284-2

Herstelleradresse

Palgrave Macmillan
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Introduction.- PART I: Leaders and Organizations.- Chapter 1. Problematizing Gender in Higher Education: Why Leaning In Isn’t Enough.- Chapter 2. Finding their Own Voice: Women’s Leadership Rhetoric.- Chapter 3. Conditions Enabling Women’s Leadership in Community Colleges.- Chapter 4. Higher Education Policy:  Disrupting the Structures that Bind Us.- PART II: Faculty and Staff.- Chapter 5. Troubling Gender Norms and the Ideal Worker in Academic Life.- Chapter 6. Part of the Discussion?  Gendered Role of Support Staff in Higher Education.- Chapter 7. Feminist Faculty: Striving to be Heard.- Chapter 8. Gender Equity in Austrian Universities: Constructions of power, knowledge, and response-ability in the process of change.- Chapter 9. The Generations of Women Faculty.- PART III: Students.- Chapter 10. Trans* and Gender Non-Conforming Students: Moving Beyond Inclusion.- Chapter 11. Gender Dynamics in the Active, Engaged Classroom: Why do Women Students Underrate Themselves?.- Chapter 12. Changing View of Self-as-Leader: What Female College Students Tell Us.- Chapter 13. Honoring the Face Behind the Mask: Interrogating Masculine Performatives as Counter-Hegemonic Action.- PART IV: Looking Forward.- Chapter 14. Gender in Higher Education: Reaching the Tipping Point for Change.