Produktbild: Kinderrechte in die Schule

Kinderrechte in die Schule Gleichheit, Schutz, Förderung, Partizipation

Aus der Reihe Kinderrechte und Bildung

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.01.2019

Herausgeber

Wolfgang Edelstein + weitere

Verlag

Debus Pädagogik

Seitenzahl

208

Maße (L/B/H)

21,1/14,6/1,5 cm

Gewicht

279 g

Auflage

2. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-95414-067-1

Beschreibung

Portrait

Wolfgang Edelstein Dr. phil., Professor und Direktor em. am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin, Gutachter (mit Peter Fauser) des BLK-Programms „Demokratie lernen & leben“, bis 2009 Vorsitzender der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe). Lothar Krappmann Dr. phil., Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin bis 2001; Honorarprofessor an der Freien Universität Berlin; von 2002 bis 2007 Vorsitzender des Fachbeirats des BLK-Programms „Demokratie lernen & leben“; von 2003 bis 2011 Mitglied des UN-Ausschusses für die Rechte des Kindes. Sonja Student Gründerin und Vorstandsvorsitzende von Makista, Projektleitung Kinderrechte-Schulen und Modellschul-Netzwerk Kinderrechte Hessen; von 2003-2007 Netzwerkkoordinatorin im BLK-Programm „Demokratie lernen & leben“; von 2007-2011 Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Rheinland-Pfalz; bis 2008 Vorstandsmitglied der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe).

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.01.2019

Herausgeber

Verlag

Debus Pädagogik

Seitenzahl

208

Maße (L/B/H)

21,1/14,6/1,5 cm

Gewicht

279 g

Auflage

2. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-95414-067-1

Herstelleradresse

Debus Pädagogik Verlag
Adolf-Damaschke-Straße 10
65824 Schwalbach am Taunus
DE

Email: info@wochenschau-verlag.de

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  • Vorwort zur zweiten Auflage
    Vorwort der Herausgeber

    Lothar Krappmann
    Kinderrechte und Demokratiepädagogik in der Schule: Zum Auftakt

    Sonja Student, Jasmine Gebhard
    Das Modellschul-Netzwerk für Kinderrechte in Hessen

    Jasmine Gebhard
    Porträts von zehn Kinderrechte-Schulen
    1. Demokratie-Bausteine und Kinderrechte-Praxis: Albert-Schweitzer-Schule (Grundschule in Langen)
    2. Viele Kinder, viele Länder, viele Farben, viele Meinungen: Albert-Schweitzer-Schule (Grundschule in Frankfurt/Main)
    3. Kinderrechte-Montagsrunde: Brüder-Grimm-Schule (Grundschule in Hanau)
    4. Lernen mit Spaß und Bewegung – miteinander, füreinander: Grundschule Breckenheim (Grundschule in Wiesbaden)
    5. Schülervertreter als Kinderrechte-Botschafter: Ernst-Reuter-Schule (Grund-, Haupt- und Realschule in Offenbach)
    6. Schule und Stadtteil gemeinsam aktiv für Kinderrechte: Goetheschule (Grundschule in Wiesbaden)
    7. Vom sozialen Lernen zu sozialem Handeln, Fachcurriculum und Projektvielfalt: Gutenbergschule (Kooperative Gesamtschule in Darmstadt)
    8. Kinderrechte-, Demokratie- und Sozialkompetenzen im Curriculum: Heinrich-Böll-Schule (Kooperative Gesamtschule in Hattersheim)
    9. Kinder für Kinder – Partizipation und Verantwortungsübernahme: Grundschule Stierstadt (Grundschule in Oberursel)
    10. Vielfalt nutzen: Uhlandschule (Grundschule in Frankfurt)

    Franziska Perels, Bernd Schreier
    Kinderrechte im Hessischen Referenzrahmen Schulqualität

    Sonja Student
    Schule als „Haus der Kinderrechte“

    Jasmine Gebhard
    Kinderrechte-Fortbildungen: Von Schulen für Schulen

    Ulrike Leonhardt, Lea Berend
    Prozessberatung und Selbstevaluation in der Schulentwicklung
    Erfahrungen aus der Praxis des Modellschul-Netzwerks für Kinderrechte Rhein-Main

    Helmolt Rademacher
    Kinderrechte und demokratische Schulentwicklung
    Am Beispiel des hessischen Projekts Gewaltprävention und Demokratielernen

    Barbara Busch
    Schulentwicklung hin zur kindergerechten Grundschule
    Ein Praxisbericht der Albert-Schweitzer-Schule Langen

    Christa Kaletsch, Marion Altenburg van Dieken
    Klassenrat – Basis für Kinderrechte und Demokratie an der Schule

    Jutta Gerbinski, Hannes Marb
    Kinderrechte im Schul-Curriculum. Am Beispiel des Sportunterrichts

    Marianne Müller-Antoine, Sebastian Sedlmayr
    JuniorBotschafter für Kinderrechte

    Rüdiger Steiner
    Kinderrechte und Kunsterleben

    Rosemarie Portmann
    Eltern und Schule – gemeinsam für Kinderrechte

    Lea Berend
    Schulen schaffen Öffentlichkeit. Engagement für Kinderrechte sichtbar machen

    Bettina Schuster-Kunovits
    Kinder, Kinder – Ihr macht Schule! Demokraten fallen nicht vom Himmel!
    Ein Projekt des Kinderbüros in Oberursel

    Wolfgang Edelstein
    Zum Nachklang: Kinderrechte und Demokratie – Werte und Kompetenzen für eine nachhaltige Schule

    Nachwort und Ausblick von Christian Perty

    Autorinnen und Autoren
    Literaturempfehlung: Bildung für Kinderrechte und Demokratie
    Die Kinderrechte – kurz gefasst