Produktbild: Using Students Assessment Mist

Using Students Assessment Mist Motivation and Learnin

36,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

21.08.2017

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

180

Maße (L/B/H)

12,9/19,6/1,4 cm

Gewicht

200 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-12151-5

Beschreibung

Rezension

"Champions of assessment for learning will recognise many of the practical approaches, but this book emphasises the deeper consideration of human responses to making mistakes. I recommend the book to experienced teachers who want a fresh look at how they teach and assess their students, as well as trainee teachers or master's students interested in researching alternative classroom assessment practices."- Andy Chandler-Grevatt, Education in Chemistry

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

21.08.2017

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

180

Maße (L/B/H)

12,9/19,6/1,4 cm

Gewicht

200 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-12151-5

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  • Chapter 1: Better Being Wrong?

    Chapter 2: Why Being Wrong (Sometimes) Is Better: The Science Behind It

    Chapter 3: Students’ Perspectives About Being Wrong

    Chapter 4: A Positive Being Wrong (Sometimes) Classroom Assessment Climate

    Chapter 5: Assessment Practices That Promote Being Wrong (Sometimes)

    Chapter 6: Effective Feedback When Students Are Wrong