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Produktbild: The Strong State and Curriculum Reform

The Strong State and Curriculum Reform Assessing the Politics and Possibilities of Educational Change in Asia

248,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.05.2016

Herausgeber

Lim Leonel + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

212

Maße (L/B/H)

23,9/15,5/1,5 cm

Gewicht

660 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-82506-2

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.05.2016

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

212

Maße (L/B/H)

23,9/15,5/1,5 cm

Gewicht

660 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-82506-2

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: The Strong State and Curriculum Reform
  • 1.Acknowledgements

    2.List of Contributors

    3.Chapter 1: Introducing the Strong State and Curriculum Reform in Asia

    Section One: Ideology and the Strong State: The Tensions and Limits of State Curricular Control

    4. Chapter 2: Global City, Illiberal Ideology: Curriculum Control and the Politics of Pedagogy in Singapore

    5. Chapter 3: Strong State Politics of the National History Curriculum and Struggles for Knowledge, Ideology, and Power in South Korea

    6. Chapter 4: Unintended Hegemonic Effects: Institutional Incorporation of Chinese Schools in Postwar Hong Kong

    Section Two: Praxis and Change: Teachers, Social Movements and Pedagogic Agents

    7. Chapter 5: National Education in Hong Kong: Curriculum as a site of struggle between “One Country” and “Two Systems”

    8. Chapter 6: Social Movements and Educational Change in China: The Case of Migrant Children Schools

    9. Chapter 7: The Struggles of Teachers Unions in South Korea and the Politics of Educational Change

    Section Three: Globalizing Hegemony: Resisting and Recontextualizing International Reforms

    10. Chapter 8: Teach For/Future China and the Politics of Alternative Teacher Certification Programs in China

    11. Chapter 9: The Politics of Neoliberal Loanwords in South Korean Cross-National Policy Borrowing

    12. Chapter 10: Provincializing and Globalizing Critical Studies of School Knowledge: Insights from the Japanese History Textbook Controversy over “Comfort Women”

    13. Chapter 11: Afterword