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Produktbild: Inklusion

Inklusion

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.09.2017

Abbildungen

10 SW-Abb., 57 Tabellen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

176

Maße (B/H)

15/21,5 cm

Gewicht

281 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-4541-2

Beschreibung

Rezension

Aus: ekz-Informationsdienst – Karin Holste-Flinspach – 2017/46



[…] [Es] wird ein guter Überblick sowohl über internationale als auch deutschlandspezifische Aspekte des derzeit viel diskutierten Themas gegeben, der als Basis bzw. in Ergänzung zu praxisorientierten Werken gesehen werden kann. […]

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

11.09.2017

Abbildungen

10 SW-Abb., 57 Tabellen

Verlag

Utb GmbH

Seitenzahl

176

Maße (B/H)

15/21,5 cm

Gewicht

281 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8252-4541-2

Herstelleradresse

UTB GmbH
Industriestr. 2
70565 Stuttgart
Deutschland
Email: hallo-utb@utb.de
Url: www.utb.de
Telephone: +49 711 78295550
Fax: +49 711 7801376

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  • Produktbild: Inklusion
  • Einleitung 71. Inklusive Bildung: Bildung für alle – weltweit 131.1 Vernachlässigung von Menschen in benachteiligenden Situationen im Bildungssystem – historische und aktuelle Perspektiven 191.2 Die Entstehung des Inklusionsbegriffs 311.3 Die UN-Behindertenrechtskonvention 361.4 Inklusive Bildung weltweit 411.4.1 Inklusion in den USA und Italien – Zwei unterschiedliche Wege 421.4.2 Internationale Berichte: WHO, UNESCO und Weltbank 481.5 Der Index für Inklusion 54Literatur 602. Rechtliche und bildungspolitische Aspekte – Zur Situation in Deutschland 712.1 Nationale Berichte, Stellungnahmen und Aktionsprogramm 772.2 Die Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur inklusiven Bildung 812.3 Entwicklungen zur Umsetzung in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland 892.3.1 Baden-Württemberg 892.3.2 Bayern 922.3.3 Berlin 942.3.4 Brandenburg 962.3.5 Bremen 982.3.6 Hamburg 1002.3.7 Hessen 1022.3.8 Mecklenburg-Vorpommern 1032.3.9 Niedersachsen 1052.3.10 Nordrhein-Westfalen 1072.3.11 Rheinland-Pfalz 1092.3.12 Saarland 1112.3.13 Sachsen 1122.3.14 Sachsen-Anhalt 1142.3.15 Schleswig-Holstein 1162.3.16 Thüringen 1182.4 Inklusion im Spannungsfeld der pädagogischen und gesellschaftlichen Diskussion 120Literatur 1253. Inklusiver Unterricht – Ein Überblick über didaktische und methodische Ansätze 1353.1 Von der Heterogenitätsdiskussion zur inklusiven Didaktik 1353.1.1 Differenzierung und inklusiver Unterricht 1353.1.2 Heterogenität und inklusiver Unterricht 1383.2 Schlussfolgerungen für eine inklusive Didaktik 1473.3 Die Lehrkraft im inklusiven Unterricht – professionstheoretische Anmerkungen 1513.3.1 Professionsforschung und Inklusion 1513.3.2 Professionalisierung verschiedener Berufsgruppen in inklusiven Settings 1523.3.3 Erfolgreiches Lehrerhandeln in inklusiven Settings 155Literatur 167Tabellenverzeichnis 173Abbildungsverzeichnis 175Stichwortregister 176