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  • Produktbild: Teaching and Research in Contemporary Higher Education
  • Produktbild: Teaching and Research in Contemporary Higher Education
Band 9 - 11%

Teaching and Research in Contemporary Higher Education Systems, Activities and Rewards

Aus der Reihe The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective
11% sparen

96,99 € UVP 109,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

09.08.2015

Abbildungen

XXII, 410 p.

Herausgeber

Jung Cheol Shin + weitere

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

410

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/2,4 cm

Gewicht

657 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 2014

Sprache

Englisch

ISBN

978-94-007-9632-4

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

09.08.2015

Abbildungen

XXII, 410 p.

Herausgeber

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

410

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/2,4 cm

Gewicht

657 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 2014

Sprache

Englisch

ISBN

978-94-007-9632-4

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

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  • Produktbild: Teaching and Research in Contemporary Higher Education
  • Produktbild: Teaching and Research in Contemporary Higher Education

  • Introduction: Teaching and Research in Contemporary Higher Education: An Overview;
    Cummings and
    Shin
    .-
    PART I. Theoretical Basis
    .- 2. The Teaching and Research Nexus in the Third Wave Age;
    Arimoto
    .- 3. The Research Role in Comparative Perspective;
    Cummings
    .- 4. Teaching and Curriculum Development across Countries;
    Huang
    .-
    PART II. Research Focused Systems
    .- 5.

    Teaching and Research in Germany: The Notions of University Professors;
    Teichler
    .- 6. Teaching and Research at Italian Universities: Continuities and Changes;
    Rostan
    .- 7. The Changing Balance of Teaching and Research in the Dutch Binary Higher Education System;
    D
    e W
    eert and V
    an der Kaap
    .- 8. The Scholarly Question in Finland: to Teach or not to Teach;
    Aarrevaara, Dobson and Postareff
    .- 9. Teaching and Research: perspectives from Portugal;
    Santiago, Sousa, Carvalho, Marchado-Taylor and Dias
    .- 10. Teaching and Research of Korean Academics across Career Stages;
    Shin, Jung and Kim
    .-
    PART III.
    Teaching Focused Systems.-
    11. The Divergent Worlds of Teaching and Research among Mexican Faculty: Tendencies and Implications;
    Galaz-Fontes, Martinez-Stack, Estevez-Nenninger, Padilla-
    Gonzalez, Gil-Anton, Sevilla-Garcia and Arcos-Vega
    .- 12. Research and Teaching in a Diverse Institutional Environment: Converging Values and Diverging Practices in Brazil;
    Schwartzman and
    Balbachevsky
    .- 13. Current Challenges Facing the Academic Profession in Argentina: Tensions between Teaching and Research;
    Leal and Marquina
    .- 14. Teaching and Research in Malaysian Public Universities: Synergistic or Antagonistic?;
    Azman
    , Pang,
    Sirat and Yunus
    .- 15. From Teachers to Perfect Humboldtian Persons to Academic Superpersons: The Teaching and Research Activities of the South African Academic Profession;
    Wolhuter
    .-
    PART IV. Teaching and Research Balanced Systems
    .-

    16. The Balance between Teaching and Research in the Work Life of American Academics;
    Finkelstein
    .- 17. Teaching and Research in English Higher Education: The Fragmentation, Diversification and Reorganization of Academic Work, 1992-2007;
    L
    ocke
    .- 18. Teaching, Research and the Canadian Professoriate;
    Jones, Gopaul, Weinrib, Metcalfe, Fisher, Gingras and Rubenson
    .- 19. Australian Academics, Teaching and Research: History, Vexed issues and Potential Changes;
    Bentley,
    Goedegebuure and Meek
    .-
    Concluding Observations
    .- 20. Teaching and Research across Higher Education Systems: A Typology and Implications;
    Shin and Cummings
    .- 21. Teaching and Research: A Vulnerable Linkage?;
    Teichler and Arimoto
    .