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Band 2

Was ist der Fall? Kasuistik und das Verstehen pädagogischen Handelns

Aus der Reihe Rekonstruktive Bildungsforschung

88,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.04.2016

Abbildungen

VI, 315 S. 11 Abb.

Herausgeber

Merle Hummrich + weitere

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

315

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,8 cm

Gewicht

421 g

Auflage

1. Auflage 2016

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-04339-1

Beschreibung

Rezension

“... das Buch jedoch nicht nur durch seine theoretischen Anteile, sondern auch durch aussagekräftige Praxisbeispiele in die richtige Richtung weist, wie der Spagat zwischen wissenschaftlicher Disziplin und pädagogischer Profession bzw. wissenschaftlichem Anspruch und instrumenteller Nutzung geleistet werden kann.” (Eva Steinherr, in: EWR - Erziehungswissenschaftliche Revue, Jg. 17, Heft 4, Juli 2018)

Portrait


Dr. Merle Hummrich ist Professorin für Erziehungswissenschaft und Empirische Bildungsforschung am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Flensburg.


Dipl.-Päd. Astrid Hebenstreit ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Flensburg.

Dipl.-Päd. Merle Hinrichsen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Flensburg.


Dr. Michael Meier ist Akademischer Rat am Institut für Erziehungswissenschaften der Universität Flensburg.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.04.2016

Abbildungen

VI, 315 S. 11 Abb.

Herausgeber

Verlag

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Seitenzahl

315

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,8 cm

Gewicht

421 g

Auflage

1. Auflage 2016

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-658-04339-1

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Theorie und Reflexion erziehungswissenschaftlicher Fallarbeit.- Kasuistik in der Schulpädagogik.- Kasuistik und Fachdidaktik.- Kasuistik in Erwachsenenbildung und Sozialpädagogik.