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  • Produktbild: Dimensions of Marketisation in Higher Education
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Dimensions of Marketisation in Higher Education

276,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

16.11.2015

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

John Peter + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

247

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,9 cm

Gewicht

521 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-84512-1

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Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

16.11.2015

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

247

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,9 cm

Gewicht

521 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-84512-1

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Editors’ Introduction

    ‘Fearful symmetry?’ Higher education and the logic of the market

    Peter John and Joëlle Fanghanel

    PART 1 THE ECONOMICS OF HIGHER EDUCATION

    Chapter 1 Private commodities and public goods: Markets and values in higher education Peter Scott

    Chapter 2 Paying the price of expansion: Why more for undergraduates in England means less for everyoneHelen Carasso and William Locke

    Chapter 3Choice in the learning market: Tokenistic ritual or democratic education? Rajani Naidoo

    Chapter 4 Marketing and marketisation: what went wrong, and how we can put it right? Rob Cuthbert

    Chapter 5 Scotland and the higher education market Tony Bruce

    PART 2 STUDENTS IN A MARKETISED ENVIRONMENT

    Chapter 6 Contractualising the student experience through university charters Joanna Williams

    Chapter 7 UK universities as a single entity: Striking a balance between public and private needs Bernard Longden

    Chapter 8 Some considerations on higher education as a ‘post-experience good’ Morgan White

    Chapter 9 The ‘unravelling’ of English higher education Patrick Ainley

    PART 3 REGULATING A MARKETISED SECTOR

    Chapter 10 Regulating risk in the higher education state: implications for policy and research Roger King

    Chapter 11 How the Home Office became a regulator of higher education in England Geoffrey Alderman

    Chapter 12 Making a difference: The roles of markets and the roles of quality assurance regimes John Brennan

    PART 4 MARKETISATION AND HIGHER EDUCATION PEDAGOGIES

    Chapter 13 Shifting perspectives on research and teaching relationships: A view from Australia Angela Brew

    Chapter 14 Developing criticality in learning and teaching through pedagogical action research Lin Norton

    Chapter 15 Reshaping understandings, practices and policies to enhance the links between teaching and research Alan Jenkins and Mick Healey

    Chapter 16 Engaging the international scholarly and policy community through active dialogue on the research-teaching nexus Vaneeta D’Andrea

    PART 5 UNIVERSITIES FUTURES

    Chapter 17 A critical reflection on leadership in higher education Robin Middlehurst

    Chapter 18 Reflections on evidence and higher education policy Gareth Williams

    Chapter 19 Academic quality and academic responsibility: A critical reflection on collegial governance David D. Dill

    Chapter 20 Policy, what policy?: Considering the university in the twenty-first century Ronald Barnett

    Editors’ conclusion Higher Education and the market: thoughts, themes, threads Joëlle Fanghanel and Peter John