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Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge

132,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

ISBN

978-1-4899-8377-0

Auflage

2010

Erscheinungsdatum

19.09.2014

Einband

Taschenbuch

Herausgeber

Dirk Ifenthaler + weitere

Verlag

Springer Us

Seitenzahl

371

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/2,2 cm

Gewicht

598 g

Sprache

Englisch

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978-1-4899-8377-0

Auflage

2010

Erscheinungsdatum

19.09.2014

Einband

Taschenbuch

Herausgeber

Verlag

Springer Us

Seitenzahl

371

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/2,2 cm

Gewicht

598 g

Sprache

Englisch

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

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  • Elicitation of Knowledge.- Essentials of Computer-Based Diagnostics of Learning and Cognition.- A Functional View Toward Mental Representations.- Mental Representations and Their Analysis: An Epistemological Perspective.- Multi-decision Approaches for Eliciting Knowledge Structure.- The Problem of Knowledge Elicitation from the Expert’s Point of View.- Aggregation and Classification of Knowledge.- Automated Knowledge Visualization and Assessment.- Deriving Individual and Group Knowledge Structure from Network Diagrams and from Essays.- A Self-Organising Systems Approach to History-Enriched Digital Objects.- Performance Categories: Task-Diagnostic Techniques and Interfaces.- Comaprison and Empirical Testing Strategies.- Graphs and Networks.- Abductive Reasoning and Similarity: Some Computational Tools.- Scope of Graphical Indices in Educational Diagnostics.- Complete Structure Comparison.- Application of Obtained Results.- Computer-Based Feedback for Computer-Based Collaborative Problem Solving.- Modeling, Assessing, and Supporting Key Competencies Within Game Environments.- A Methodology for Assessing Elicitation of Knowledge in Complex Domains: Identifying Conceptual Representations of Ill-Structured Problems in Medical Diagnosis.- Selection of Team Interventions Based on Mental Model Sharedness Levels Measured by the Team Assessment and Diagnostic Instrument (TADI).