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  • Produktbild: Handbook of Research on Learning and Instruction
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Handbook of Research on Learning and Instruction

461,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

14.10.2016

Herausgeber

Mayer Richard E. + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

596

Maße (L/B/H)

26/18,3/3,6 cm

Gewicht

1260 g

Auflage

2. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-83175-9

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

14.10.2016

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

596

Maße (L/B/H)

26/18,3/3,6 cm

Gewicht

1260 g

Auflage

2. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-83175-9

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Handbook of Research on Learning and Instruction
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  • Contents

    About the Editors

    Contributors

    Preface

    Acknowledgements

    PART 1: RESEARCH ON LEARNING

    1. Introduction to Research on Learning

    Richard E. Mayer and Patricia A. Alexander

    2. Learning to Read

    Emily Fox and Patricia A. Alexander

    3. Learning to Write

    Susan De La Paz and Deborah McCutchen

    4. Learning Mathematics

    Ann R. Edwards, Indigo Esmonde, Joseph F. Wagner, and Rachel L. Beattie

    5. Learning Science

    Richard Hamilton and Richard Duschl

    6. Learning History

    Linda Levstik

    7. Learning a Second Language

    Min Wang

    8. Learning Motor Skill in Physical Education

    Catherine D. Ennis and Ang Chen

    9. Learning to Think Critically

    Christina R. Bonney and Robert J. Sternberg

    10. Learning to Study Strategically

    Daniel L. Dinsmore, Emily M. Grossnickle, and Denis Dumas

    11. Learning to Self-Monitor and Self-Regulate

    Marcel V. J. Veenman

    12. Learning with Motivation

    Hadley J. Solomon and Eric M. Anderman

    PART 2: RESEARCH ON INSTRUCTION

    13. Introduction to Research on Instruction

    Patricia A. Alexander and Richard E. Mayer

    14. Instruction Based on Feedback

    John Hattie, Mark Gan, and Cameron Brooks

    15. Instruction Based on Examples

    Alexander Renkl

    16. Instruction Based on Self-Explanation

    Bethany Rittle-Johnson and Abbey M. Loehr

    17. Instruction Based on Peer Interaction

    Kathryn R. Wentzel and Deborah Watkins Edelman

    18. Instruction Based on Cooperative Learning

    Robert E. Slavin

    19. Instruction Based on Inquiry

    Sofie M. M. Loyens and Remy M. J. P. Rikers

    20. Instruction Based on Discussion

    P. Karen Murphy, Ian A. G., Wilkinson, Anna O. Soter and Carla M. Firetto

    21. Instruction Based on Tutoring

    Arthur C. Graesser, Vasile Rus, and Xiangen Hu

    22. Instruction Based on Visualizations

    Richard E. Mayer

    23. Instruction Based on Computer Simulations and Virtual Laboratories

    Ton de Jong

    24, Instruction Based on Adaptive Learning Technologies

    Vincent Aleven, Elizabeth A. McLaughlin, R. Amos Glenn, and Kenneth R. Koedinger

    Author Index

    Subject Index