Gutscheinbedingungen

**Gültig von 22.06.2026 ab 19 Uhr bis 23.06.2026 24 Uhr auf Spielzeug, Schreibwaren, Filme, Geschenke & Trends, Musik, tolino eReader & Zubehör, Hörbücher und Hörbuch-Downloads (außer Abo), nicht preisgebundene Bücher und Kalender online auf thalia.at und in der Thalia App. Einzelne Artikel können ausgeschlossen sein. Aufgrund der Buchpreisbindung sind deutschsprachige Bücher und eBooks ausgenommen. Zusätzlich ausgenommen sind preisgebundene Artikel, Abos & Flatrates, eBooks, Games, Geschenkkarten/-boxen, Shelfies, Software, Zeitschriften sowie einzelne Artikel von tonies®. Pro Einkauf einmal einlösbar. Click & Collect nur bei Onlinevorabzahlung möglich. Keine Barauszahlung. Nicht kombinierbar mit anderen Aktionen und Gutscheinen. Gutschein wird auf max. 500€ Bestellwert angerechnet. Nicht gültig für Versandkosten und Services.

  • Produktbild: Achieving Understanding
  • Produktbild: Achieving Understanding

Achieving Understanding Discourse in Intercultural Encounters

151,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

09.02.2015

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

288

Maße (L/B/H)

22,2/14,5/1,9 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-83604-4

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

09.02.2015

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

288

Maße (L/B/H)

22,2/14,5/1,9 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-83604-4

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern

Die Leseprobe wird geladen.
  • Produktbild: Achieving Understanding
  • Produktbild: Achieving Understanding
  • 1. Background to the understanding project
    2. A social perspective on understanding: some issues of theory and method
    2.0 Introduction
    2.1 Identifying understanding and problems of understanding
    2.2 Understanding and interaction
    2.3 Understanding and context
    2.4 Data analysis
    2.5 Issues of variability
    3. Causes of understanding problems
    3.0 Introduction
    3.1 Understanding problems triggered by a single, identifiable element
    3.2 Understanding problems caused by relative degree of difficulty
    3.3 Understanding problems caused by indirectness and implicit discourse norms
    4. Managing understanding from a minority perspective
    4.0 Introduction
    4.1 The types of problems with understanding
    4.2 Options the minority interactant can take: avoiding or indicating the problem with understanding
    4.3 Managing procedures for indicating non-understanding
    4.4 Face and the management of understanding
    4.5 Potential for learning
    4.6 Conclusion
    5. Case studies
    5.0 Introduction
    5.1 Berta (Spanish-French)
    5.2 Tino (Italian-German)
    5.3 Ergun (Turkish-Dutch)
    5.4 Santo (Italian-English)
    6. Preventing problems of understanding
    6.0 Introduction
    6.1 Some options to prevent non-understanding
    6.2 Resolving of ignoring problems of understanding: the interviewer's point of view
    7. Joint negotiation of understanding: procedures for managing problems of understanding
    7.0 Introduction
    7.1 Classification following unspecific indication or 'symptoms' of non-understanding
    7.2 Classification following specific indication: explication of lexical meaning
    7.3 Maximal use of procedures-an example
    8. Taking stock: contexts and reflections
    8.0 Introduction
    8.1 Facing upto our methods
    8.2 Social and discoursal perspective on second language development
    8.3 A critical perspective
    8.4 Context and contextualisation
    8.5 Institutional discourse
    8.6 Some practical implications

    Appendices, References, Index