Unterrichtsstunde: Reported speech (Englisch 7. Klasse) Anwendung erarbeiteter Merkmale der indirekten Rede mittels Umformung eines Dialogs in indirekte Rede
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Sprache:Deutsch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
22.04.2014
Verlag
GRINSeitenzahl
16
Maße (L/B/H)
21/14,8/0,2 cm
Gewicht
40 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-656-64033-2
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1.7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Anhand eines Bildimpulses, der einen Dialog zwischen zwei Personen darstellt, werden die Schüler dazu motiviert, sich spontan zum Bild zu äußern. Nach Erhalt des Dialogs in schriftlicher Form durch den Lehrer sollen die Schüler diesen Dialog in die indirekte Rede in Gruppenarbeit umformulieren. Am Ende wird das Wissen um die praktische Umsetzung des Dialogs in einen Bericht mittels indirekter Rede mit einem Quiz gesichert.
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