Gutscheinbedingungen

**Gültig von 22.06.2026 ab 19 Uhr bis 23.06.2026 24 Uhr auf Spielzeug, Schreibwaren, Filme, Geschenke & Trends, Musik, tolino eReader & Zubehör, Hörbücher und Hörbuch-Downloads (außer Abo), nicht preisgebundene Bücher und Kalender online auf thalia.at und in der Thalia App. Einzelne Artikel können ausgeschlossen sein. Aufgrund der Buchpreisbindung sind deutschsprachige Bücher und eBooks ausgenommen. Zusätzlich ausgenommen sind preisgebundene Artikel, Abos & Flatrates, eBooks, Games, Geschenkkarten/-boxen, Shelfies, Software, Zeitschriften sowie einzelne Artikel von tonies®. Pro Einkauf einmal einlösbar. Click & Collect nur bei Onlinevorabzahlung möglich. Keine Barauszahlung. Nicht kombinierbar mit anderen Aktionen und Gutscheinen. Gutschein wird auf max. 500€ Bestellwert angerechnet. Nicht gültig für Versandkosten und Services.

  • Produktbild: Changing Configurations in Adult Education in Transitional Times
  • Produktbild: Changing Configurations in Adult Education in Transitional Times
Band 62

Changing Configurations in Adult Education in Transitional Times International Perspectives in Different Countries

62,55 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

28.03.2014

Herausgeber

Bernd Käpplinger + weitere

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

244

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,9 cm

Gewicht

470 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-631-64272-6

Beschreibung

Portrait

Bernd Käpplinger studied Adult Education and Social Sciences at Mainz (Germany), Nijmegen (Netherlands), Cork (Ireland) and Berlin. He is Junior Professor at Humboldt-University Berlin.
Steffi Robak studied Adult Education and Modern Sinology at Berlin, Beijing and Nijmegen (Netherlands). Currently she is a Professor at Leibniz University Hannover.

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

28.03.2014

Herausgeber

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

244

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/1,9 cm

Gewicht

470 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-631-64272-6

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7|99095|Erfurt|DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7|1005|Lausanne|CH
orders@peterlang.com

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern

  • Produktbild: Changing Configurations in Adult Education in Transitional Times
  • Produktbild: Changing Configurations in Adult Education in Transitional Times
  • Contents: Bernd Käpplinger/Steffi Robak: The International Quest for Changing Configurations in Transitional Times – Kjell Rubenson/Maren Elfert: Changing Configurations of Adult Education Research: Exploring a Fragmented Map – Henning Salling Olesen: Adult Education in the Danish Modernization Process – Josef Schrader: Strategies of Modernization and their Effects on Configurations of Adult Education - Theoretical Assumptions and Empirical Findings – Peter Alheit: «Configurations» of (Adult) Education: Reflections on Concepts How to Compare Complex Cultural Settings – Henner Hildebrand/Esther Hirsch: From German Adult Education Centres (Volkshochschulen) to Moroccan Universities for Lifelong Learning and Univers-Cités Ouvertes – José Alberto Yuni/Claudio Ariel Urbano: Transition Times in Adult Education in Argentina: A Historical-Institutional Perspective – Ming-Lieh Wu/Angel His-I Chen: Reflections on the Development of a Lifelong Learning Society in Taiwan – William Jones: The Present and Future Situation of Adult Educators in the United Kingdom – Wiltrud Gieseke: Adult and Continuing Education: Results in the Context of Research on Programs and Professionality – Chen Huiying/Huang Jian: Exploring the Professionalisation System of Adult Educators in China: How can the Actors Contribute? – Vida A. Mohorčič Špolar: Education and Training for Adult Education Profession in Slovenia Before and After Transition Period – Arthur L. Wilson/Ronald M. Cervero: Continuing Professional Education in the United States: A Strategic Analysis of Current and Future Directions – Niranjan Casinader/Graham Parr/Cynthia Joseph/Terri Seldon: Adult Educators and «Really Useful Knowledge»: Navigating Democratic Politics in Mobile and Transitional Times.