Produktbild: Leitfaden Konfliktbewältigung und Gewaltprävention

Leitfaden Konfliktbewältigung und Gewaltprävention Pädagogische Konzepte für Schule und Jugendhilfe

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

14.03.2014

Verlag

Debus Pädagogik

Seitenzahl

224

Maße (L/B/H)

18,5/11,3/1,5 cm

Gewicht

200 g

Farbe

Rost / Mandarine

Auflage

3. überarbeitete und aktualisierte Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-95414-022-0

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

14.03.2014

Verlag

Debus Pädagogik

Seitenzahl

224

Maße (L/B/H)

18,5/11,3/1,5 cm

Gewicht

200 g

Farbe

Rost / Mandarine

Auflage

3. überarbeitete und aktualisierte Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-95414-022-0

Herstelleradresse

Debus Pädagogik Verlag
Adolf-Damaschke-Straße 10
65824 Schwalbach am Taunus
DE

Email: info@wochenschau-verlag.de

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  • Produktbild: Leitfaden Konfliktbewältigung und Gewaltprävention
  • Vorwort zur dritten überarbeiteten Auflage
    Vorwort

    I. Thematische Einführung in die Phänomene Konflikt und Gewalt bei Heranwachsenden – Erwartungen an die Pädagogik
    1. Konflikte und Gewalt
    2. Empirische Daten zur Jugendgewalt
    3. Gewaltprävention und Jugendpädagogik
    4. Ursachen und Hintergründe von Gewalt
    5. „Gewalt geht Gewalt voraus“
    6. Adoleszenz als Schauplatz für entwicklungsbedingte und kulturelle Konflikte
    7. Respekt, Wertschätzung und Anerkennung
    8. Qualitätsmaßstäbe und Vergleichskriterien für jugendpädagogische Verfahren zu Konflikt und Gewalt

    II. Mit Konflikten und Gewalt umgehen lernen – jugendpädagogische Verfahren und Methoden im Überblick

    1. Der konfrontative Ansatz in der Sozialpädagogik
    1.1 Anti-Aggressivitätstraining©
    1.2 Coolness-Training©

    2. Mediative Verfahren
    2.1 Mediation an Schulen
    2.2 Mediation in der außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit
    2.3 Mediation in Jugendsportverbänden
    2.4 Täter-Opfer-Ausgleich (TOA)

    3. Körperorientierte und erlebnispädagogische Konzepte <