Empfiehlt es sich unter verfassungsrechtlichen, sozialen und bildungspolitischen Gesichtspunkten Studiengebühren einzuführen?
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Sprache:Deutsch
18,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
ePUB
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Ja
Erscheinungsdatum
07.03.2003
Verlag
GRINSeitenzahl
47 (Printausgabe)
Dateigröße
538 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783638175401
werden in einem ersten Kapitel der historisch-rechtliche Rahmen beschrieben wie die allgemeinen
Grundlagen für das Thema dargelegt, einschließlich einer Skizzierung des badenwürttembergischen
Modells des ,Bildungsguthabens'.
Den Hauptteil der Arbeit bildet Teil B. Neben vier Betrachtungen zum Thema Studiengebühren
auf der Basis des materiellen Verfassungsrechts erfolgt auch eine Betrachtung auf der
Ebene des formellen Verfassungsrechts, und zwar unter dem Gesichtspunkt, wer die Gesetzgebungskompetenz
bei der Einführung bzw. dem Verbot der Einführung von Studiengebühren
hat.
Im Anschluß an den verfassungsrechtlichen Teil werden der bildungspolitische und der soziale
Aspekt des Themas erörtert.
Der Teil C versucht am Ende der Arbeit eine Antwort auf die Themenstellung zu geben. Ziel
ist es hier, unter Berücksichtigung der vorgebrachten Argumente zu einem differenzierenden
Schluß zu kommen, der jedoch nicht abschließend sein soll und kann.
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