Aphasie

Der Band vermittelt in einer ausgewogenen Mischung aus Fachwissen und Praxis-Know-how ein umfassendes Verständnis von Krankheitsbild und Therapie der Aphasie: von den neurologischen Grundlagen, den Reorganisationsmechanismen, Sprachverarbeitungsmodellen über Diagnostik und Klassifikationssysteme bis hin zur Planung und Durchführung der Therapie. Der Band eignet sich als Nachschlagewerk ebenso wie als Leitfaden und bietet Übungen zu allen Aspekten der Therapie-Praxis.

“... einen umfassenden, fundierten und zeitgemäßen Überblick über Praxis und Theorie der Aphasiediagnostik und -therapie, und zwar für beginnende und erfahrene Sprachtherapeuten gleichermaßen. ... Insgesamt ist die Literaturlage aktuell und sehr ausgewogen. Das Lehrbuch ist mit seinen 28 Abbildungen und 43 Tabellen anschaulich und ausgesprochen gut lesbar. Es ist ohne Einschränkung als theoretische Einführung und praktischer Leitfaden für Sprachtherapeuten zu empfehlen.” (PD Dr. Stefanie Abel, in: Sprache Stimme Gehör, thieme.de, Januar 2016)

Barbara Schneider ist seit 1997 als Lehrlogopädin und Logopädische Leitung an der Lehranstalt für Logopädie der DAA Gesundheit & Soziales in Bielefeld mit dem Fachschwerpunkt Neurologische Sprach-, Sprech- und Kommunikationsstörungen tätig. Seit 2005 hat sie einen Lehrauftrag an der FH Hildesheim im Bachelor- und Master-Studiengang für Medizinalfachberufe. Sie promovierte 2007 in Klinischer Linguistik an der Universität Bielefeld. Seit 2008 ist Barbara Schneider außerdem als Aurorin für die Studienbriefe der Hamburger Fern-Hochschule (HFH) tätig.