Vor Ort
Merkzettel Warenkorb
Produktbild: Kooperative Bildungsverantwortung
Band 9

Kooperative Bildungsverantwortung Sozialethische und pädagogische Perspektiven auf "Educational Governance"

Aus der Reihe Forum Bildungsethik

29,90 €

inkl. gesetzl. MwSt.

Beschreibung

Produktdetails

Format

PDF

Kopierschutz

Nein

Family Sharing

Ja

Text-to-Speech

Nein

Erscheinungsdatum

07.06.2011

Herausgeber

Marianne Heimbach-Steins + weitere

Verlag

Wbv Media GmbH & Co. KG

Seitenzahl

264 (Printausgabe)

Dateigröße

1272 KB

Sprache

Deutsch

EAN

9783763948680

Beschreibung

Portrait

Marianne Heimbach-Steins ist Direktorin des Instituts für Christliche Sozialwissenschaften an der Universität Münster.Gerhard Kruip lehrt Christliche Anthropologie und Sozialethik an der Universität Mainz.

Produktdetails

Format

PDF

eBooks im PDF-Format haben eine festgelegte Seitengröße und eignen sich daher nur bedingt zum Lesen auf einem tolino eReader oder Smartphone. Für den vollen Lesegenuss empfehlen wir Ihnen bei PDF-eBooks die Verwendung eines Tablets oder Computers.

Kopierschutz

Nein

Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie, allen sonstigen eReadern und am PC lesen. Das eBook ist nicht kopiergeschützt und kann ein personalisiertes Wasserzeichen enthalten. Weitere Hinweise zum Lesen von eBooks mit einem personalisierten Wasserzeichen finden Sie unter Hilfe/Downloads.

Family Sharing

Ja

Mit Family Sharing können Sie eBooks innerhalb Ihrer Familie (max. sechs Mitglieder im gleichen Haushalt) teilen. Sie entscheiden selbst, welches Buch Sie mit welchem Familienmitglied teilen möchten. Auch das parallele Lesen durch verschiedene Familienmitglieder ist durch Family Sharing möglich. Um eBooks zu teilen oder geteilt zu bekommen, muss jedes Familienmitglied ein Konto bei Thalia oder einem anderen tolino-Buchhändler haben. Weitere Informationen finden Sie unter Hilfe/Family-Sharing.

Text-to-Speech

Nein

Bedeutet Ihnen Stimme mehr als Text? Mit der Funktion Text-to-Speech können Sie sich im tolino webReader und in der aktuellen Thalia – Lesen & Hören App das eBook vorlesen lassen. Weitere Informationen finden Sie unter Hilfe/Text-to-Speech.

Barrierefreiheit
  • nicht oder eingeschränkt barrierefrei

Erscheinungsdatum

07.06.2011

Herausgeber

Verlag

Wbv Media GmbH & Co. KG

Seitenzahl

264 (Printausgabe)

Dateigröße

1272 KB

Sprache

Deutsch

EAN

9783763948680

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Weitere Artikel finden Sie in
Die Leseprobe wird geladen.
  • Produktbild: Kooperative Bildungsverantwortung
  • I. EINLEITUNG II. ERSTE ANNÄHERUNGEN UND PROBLEMANALYSEN
    Thomas Kesselring (Bern): Verantwortung und Kooperation. Versuch einer Begründung ethischer Kriterien. Christian Neuhäuser (Bochum): Titel ist noch nicht bekannt.
    Berthold Vogel (Kassel): Kooperative Bildungsverantwortung vor dem Hintergrund wachsender Wohlstandskonflikte. Eine sozialwissenschaftliche Problemanzeige.
    Christa Schnabl (Wien): Bildung, Fürsorge/Care und gesellschaftliche Verantwortungskooperation. Eine gendersensible sozialethische Sondierung.
    Friedhelm Hufen (Mainz): Rechtliche Verantwortungszuschreibungen zwischen Elternrecht, Kinderrechten, staatlicher Schulaufsicht und Kirche. Verfassungsrechtliche Perspektiven.
    Ansgar Hense (Bonn): Rechtliche Verantwortungszuschreibungen zwischen Elternrecht, Kinderrechten, staatlicher Schulaufsicht und Kirche. Kirchenrechtliche und staatskirchenrechtliche Perspektiven.
    III. KOOPERATIVE BILDUNGSVERANTWORTUNG IN EXEMPLARISCHEN FELDERN
    Birgit Riedel (München): Frühkindliche Phase: Kriterien und Probleme kooperativer Bildungsverantwortung zwischen Familie/Elternhaus, kirchlichen Trägern und Kommunen als Trägern von Kindertageseinrichtungen und Gesetzgeber. Sozialempirische Perspektiven.
    Marianne Heimbach-Steins (Münster): Frühkindliche Phase: Kriterien und Probleme kooperativer Bildungsverantwortung zwischen Familie/Elternhaus, kirchlichen Trägern und Kommunen als Trägern von Kindertageseinrichtungen und Gesetzgeber. Sozialethische Perspektiven.
    Hermann Rademacker (München): Sekundarstufe II: Kooperative Bildungsverantwortung im Interesse bestmöglicher individueller Förderung zwischen Elternhaus, Lehrerschaft, (Ganztags-)Schule, Stiftungen und staatlicher Aufsicht. I. Teil. Ute Clement (Kassel): Berufliche Bildung: Verantwortungskooperationen zwischen Unternehmen - Schule - Gesellschaft - Staat.
    Kim de Wildt (Dortmund): Holland in Not. Zum Verhältnis freier und staatlicher Schulen aus der Perspektive der Niederlande.
    Wioletta Szymczak (Lublin): Zu einem multiperspektivischen Systemvergleich aus polnischer Perspektive. Axel Bernd Kunze (Bamberg): Bildungsverantwortung gegenüber den Medien und Bildungsverantwortung der Medien. Überlegungen aus bildungstheoretischer und pädagogischer Perspektive.
    Gudrun Marci-Boehncke (Ludwigsburg): Bildungsverantwortung gegenüber den Medien und Bildungsverantwortung der Medien. Überlegungen aus bildungstheoretischer und pädagogischer Perspektive.
    Matthias Rath (Ludwigsburg): Bildungsverantwortung gegenüber den Medien und Bildungsverantwortung der Medien. Überlegungen aus bildungstheoretischer und pädagogischer Perspektive. IV. SYSTEMATISCHE AUSWERTUNG
    Christof Mandry (Erfurt): Sozialethische Perspektiven und Probleme der Modellierung kooperativer Bildungsverantwortung zwischen national-gesellschaftlicher und europäischer Ebene.