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Produktbild: Visual Methodologies and Digital Tools for Researching with Young Children
Band 10 - 10%

Visual Methodologies and Digital Tools for Researching with Young Children Transforming Visuality

Aus der Reihe International Perspectives on Early Childhood Education and Development
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98,99 € UVP 109,99 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

27.11.2013

Abbildungen

VI, 53 illus., 47 illus. in color., farbige Illustrationen, schwarz-weiss Illustrationen

Herausgeber

Marilyn Fleer + weitere

Verlag

Springer

Seitenzahl

238

Maße (L/B/H)

24,1/16/1,9 cm

Gewicht

535 g

Auflage

2014

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-01468-5

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Erscheinungsdatum

27.11.2013

Abbildungen

VI, 53 illus., 47 illus. in color., farbige Illustrationen, schwarz-weiss Illustrationen

Herausgeber

Verlag

Springer

Seitenzahl

238

Maße (L/B/H)

24,1/16/1,9 cm

Gewicht

535 g

Auflage

2014

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-01468-5

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

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  • Produktbild: Visual Methodologies and Digital Tools for Researching with Young Children

  • Section 1: Post-developmental Methodologies for Researching with Young Children .- 1. A Digital Turn: Post-developmental Methodologies for Researching with Young Children; M. Fleer .- Section 2: Cultural-historical Conceptualisations of Digital Visual Tools .- 2. Beyond Developmental Geology- A Cultural-historical Theorization of Digital Visual Technologies for Studying Young Children’s Development; M. Fleer .- 3. A Visual Dialectic Methodology - A Visual Dialectical Methodology: Using a Cultural-historical Analysis to Unearth the Family Strategies in Children’s Bilingual Heritage Language Development ; L. Li .- 4. Past-present Dialectic- A New Methodological Tool for Seeing the Historical Dynamic in Cultural-historical Research; A. Ridgway .- 5. Intergenerational Family Dialogues; H. Monk.- 6. A Cultural-historical Framework for ‘Everyday’ Research: Theorising Development through Visual Imagery and Dialogue; S. Pennay .- 7. A Visual and Tactile Path: Affective Positioning of Researcher Using a Cultural-historical Visual Methodology; G. Quinones .- 8. Refocusing the Lens on Development - Towards Genetic Research Methodology; N. Veresov .- Section 3: Ethical and Conceptual Issues when Researching with Children Using Digital Visual Tools .- 9. Beyond Alienation: Unpacking the Methodological Issues in Visual Research with Children; J. Agbenyega .- 10. ‘Baby cam’ and Participatory Research with Infants: Opportunities, Constraints and Dilemmas– J. Sumsion and colleagues .- 11. The Ethics of Researching Young Children’s Play when Using Digital Visual Tools; H. Sorenson .- Section 4: Central Concepts for Researching with Young Children Using Digital Visual Tools .- 12. Method, Methodology, Methodological Thinking; N. Veresov .