Modellierungskompetenzen langfristig und kumulativ fördern Tätigkeitstheoretische Analyse des mathematischen Modellierens in der Sekundarstufe I
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Deutsch
82,90 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
23.03.2013
Abbildungen
XV, mit 40 Abbildungen
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
345
Maße (L/B/H)
21/14,8/2 cm
Gewicht
471 g
Auflage
2013
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-658-01820-7
In der vorliegenden Arbeit stellt Ulrich Böhm ein Konzept mit drei
aufeinander aufbauenden Stufen zur Förderung von Modellierungskompetenzen innerhalb der Sekundarstufe I vor. Grundlage ist eine tätigkeitstheoretische Analyse ausgewählter Modellierungsaufgaben.
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