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Interaktive Systeme Software-Entwicklung und Software-Ergonomie

57,50 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.01.1994

Verlag

Vieweg & Teubner

Seitenzahl

371

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,1 cm

Gewicht

481 g

Auflage

1994

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-528-05384-0

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.01.1994

Verlag

Vieweg & Teubner

Seitenzahl

371

Maße (L/B/H)

21/14,8/2,1 cm

Gewicht

481 g

Auflage

1994

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-528-05384-0

Herstelleradresse

Vieweg+Teubner Verlag
Abraham-Lincoln-Straße 46
65189 Wiesbaden
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • 1 Mensch — Maschine Kommunikation und Interaktive Systeme.- 1.1 Entwicklung.- 1.1.1 Mensch-Maschine Kommunikation und Informatik.- 1.1.2 Mensch-Maschine Kommunikation und Kognitionswissenschaften.- 1.1.3 Mensch-Maschine Kommunikation und Arbeitswissenschaften.- 1.1.4 Computerunterstützte Gruppenarbeit.- 1.2 Interaktive Systeme als kontigente Systeme.- 1.3 Zusammenfassung.- 2 Der Mensch als Systemkomponente.- 2.1 Menschliche Wahrnehmung und Kommunikationsfähigkeiten.- 2.1.1 Der Gesichtssinn.- 2.1.2 Der Gehörsinn.- 2.1.3 Der Tastsinn.- 2.1.4 Der “Bewegungssinn”.- 2.2 Menschliches Denken.- 2.2.1 Erwerb und Speicherung von Wissen.- 2.2.2 Verarbeitung und Wiedergabe von Wissen.- 2.3 Die Bildung von Benutzerkategorien.- 2.3.1 Fertigkeiten und Fachwissen.- 2.3.2 Design für Novizen oder Experten?.- 2.4 Zusammenfassung.- 3 Informationsarten und Ein/Ausgabe.- 3.1 Informationsarten.- 3.1.1 Alphanumerische Information.- 3.1.2 Sprache.- 3.1.3 Tabellen.- 3.1.4 Graphik.- 3.1.5 Bilder.- 3.1.6 Töne und Geräusche.- 3.1.7 Animierte Information und Farben.- 3.2 Benutzereingaben.- 3.2.1 Kontrolleingaben.- 3.2.2 Dateneingaben.- 3.3 Feedback und Systemausgaben.- 3.3.1 Reaktionen auf Kontrolleingaben.- 3.3.2 Die Gestaltung von Feedback-Mechanismen.- 3.4 Zusammenfassung.- 4 Elementare Interaktionsmedien und Interaktionsformen.- 4.1 Der Bildschirm als Ein/Ausgabemedium.- 4.1.1 Technologien.- 4.1.2 Die Strukturierung von Bildschirmanzeigen.- 4.2 Fenster.- 4.2.1 Fensterbasierte Interaktion.- 4.2.2 Fenster Verwaltungssysteme.- 4.3 Zeige-, Positionier-und Steuergeräte.- 4.4 Eingabegeräte.- 4.4.1 Mechanische Eingabegeräte.- 4.4.2 Akustisches Eingabegerät.- 4.5 Ausgabegeräte.- 4.5.1 Optische Ausgabegeräte.- 4.5.2 Akustische Ausgabegeräte.- 4.6 Natürliche und künstliche Sprache.- 4.6.1 Sprachaufnahme und -wiedergäbe.- 4.6.2 Spracheingabe und -erkennung.- 4.6.3 Sprachgenerierung.- 4.7 Kommandosprachen.- 4.7.1 Kommandobasierte Interaktion.- 4.7.2 Prinzipien zur Gestaltung von Kommandosprachen.- 4.7.3 Die Verarbeitung von Kommandos.- 4.8 Masken.- 4.9 Menus.- 4.9.1 Interaktion mit Menus.- 4.9.2 Das Design von Menus.- 4.9.3 Organisation von Menueinträgen.- 4.9.4 Organisation mehrerer Menus.- 4.9.5 Besondere Formen von Menus.- 4.9.6 Die Verarbeitung von Menus.- 4.10 Piktogramme.- 4.11 Zusammenfassung.- 5 Kombinierte Interaktionsformen.- 5.1 Graphische Benutzerschnittstellen.- 5.2 Direkte Manipulation.- 5.3 Abstrahierende Benutzerschnittstellen.- 5.4 Erweiterungen zweidimensionaler Interaktionsformen.- 5.5 Multi-Media Interaktion.- 5.6 Virtuelle Welten.- 5.7 Umgebungsangepaßte Interaktionsformen.- 5.8 Zusammenfassung.- 6 Konzepte, Methoden und Architekturen.- 6.1 Prinzipienbildung.- 6.2 Modelle.- 6.2.1 Sprachorientierte Modelle.- 6.2.2 Implementierungsorientierte Modelle.- 6.2.3 Designmodelle.- 6.3 Modellierungsnotationen.- 6.3.1 Algebra-basierte Spezifikation.- 6.3.2 Mengentheoretische Spezifikation.- 6.3.3 Der Einsatz formaler Grammatiken.- 6.3.4 “Multiparty” — Grammatiken.- 6.3.5 Die “Command Language” — Grammatik.- 6.3.6 Die “Task Action”-Grammatik und ihre Erweiterung.- 6.3.7 Der Einsatz der Vienna Development Method.- 6.3.8 Zustand-Übergangsdiagramme.- 6.3.9 Erweiterungen der Zustand-Übergangsdiagramme.- 6.3.10 Ereignisorientierte Modellierung.- 6.3.11 Deklarative Spezifikation.- 6.4 Zusammenfassung.- 7 Die Entwicklung von interaktiven Systemen.- 7.1 Analyse und Modellierung von Arbeit.- 7.1.1 Aufgabenanalyse.- 7.1.2 Organisationsanalyse.- 7.2 Analyse und Modellierung von Benutzern.- 7.3 Modellbasiertes Design.- 7.3.1 Schritt 1: Aufgabenmodellierung.- 7.3.2 Schritt 2: Modellierung des Problembereichs.- 7.3.3 Schritt 3: Modellierung des Interaktionsbereichs.- 7.3.4 Schritt 4: Modellierung von Benutzern.- 7.3.5 Schritt 5: Zuordnung des Problembereichs- zum Interaktionsmodell.- 7.3.6 Schritt 6: Dynamische Modellierung.- 7.3.7 Schritt 7: Funktionale Modellierung.- 7.4 Prototyping.- 7.4.1 Vor- und Nachteile.- 7.4.2 Techniken.- 7.5 Zusammenfassung.- 8 Wissensbasierte interaktive Systeme.- 8.1 Die Modellierung von Kognition.- 8.1.1 GOMS — Goals, Operators, Methods and Selection Rules.- 8.1.2 CCT — Cognitive Complexity Theory.- 8.1.3 Wissensrepräsentation.- 8.2 Metaphern.- 8.2.1 Eigenschaften von Metaphern.- 8.2.2 Verwendung.- 8.3 Wissen in interaktiven Systemen.- 8.3.1 Tutoring.- 8.3.2 Fehler und Hilfe.- 8.3.3 Programmierbare Benutzermodelle.- 8.4 Probleme bei der Entwicklung wissensbasierter interaktiver Systeme.- 8.5 Zusammenfassung.- 9 Werkzeuge.- 9.1 Toolkits.- 9.2 User Interface Management Systeme.- 9.2.1 Sprachbasierte Techniken.- 9.2.2 Direkte graphische Spezifikationen.- 9.2.3 Automatische Generierung.- 9.3 Weitere Klassifikationen.- 9.3.1 Arten der Kommunikation zur Laufzeit.- 9.3.2 Bandbreiten der Kommunikation zwischen Anwendung und Benutzerschnittstelle.- 9.3.3 Gestaltungsebenen.- 9.4 Entwicklungs- und Einsatzprobleme.- 9.5 Zusammenfassung.- 10 Die Bewertung interaktiver Systeme.- 10.1 Ziele und Kriterien.- 10.1.1 Aufgabenangemessenheit.- 10.1.2 Selbstbeschreibungsfähigkeit.- 10.1.3 Steuerbarkeit.- 10.1.4 Erwartungskonformität,.- 10.1.5 Fehlerrobustheit.- 10.1.6 Adaptivität.- 10.1.7 Erlernbarkeit.- 10.2 Verfahren.- 10.3 Zusammenfassung.- 11 Epilog.- Abbildungsverzeichnis.- Tabellenverzeichnis.- Sachwortverzeichnis.