Vor Ort
Merkzettel Warenkorb

Gutscheinbedingungen

**Gültig bis 17.08.2026 auf Schreibwaren & Office-Artikel online auf thalia.at, in der Thalia App und in teilnehmenden Thalia Buchhandlungen in Österreich mit Schulsortiment. In den Buchhandlungen nur gültig auf lagernde Ware. Einzelne Artikel können ausgeschlossen sein. Ausgenommen sind preisgebundene Artikel. Pro Einkauf einmal einlösbar. Nur gültig gegen Vorlage oder im Onlineshop hinterlegter Bonuscard. Infos zur Einlösung in der Buchhandlung sind auf der Bonuscard-Vorteilspreisseite zu finden. Click & Collect nur bei Onlinevorabzahlung möglich. Keine Einlösung bei Scan & Go-Bezahlung. Keine Barauszahlung. Nicht kombinierbar mit anderen Aktionen und Gutscheinen. Gutschein wird auf max. 500€ Bestellwert angerechnet. Nicht gültig für Geschenkkarten, Versandkosten und Services.
  • Produktbild: The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
  • Produktbild: The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching

The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching

231,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

31.01.2012

Herausgeber

Anne Burns + weitere

Verlag

Cambridge University Press

Seitenzahl

314

Maße (L/B/H)

28,6/22,1/2,1 cm

Gewicht

1054 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-107-01586-9

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

31.01.2012

Herausgeber

Verlag

Cambridge University Press

Seitenzahl

314

Maße (L/B/H)

28,6/22,1/2,1 cm

Gewicht

1054 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-107-01586-9

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Weitere Artikel finden Sie in
  • Produktbild: The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
  • Produktbild: The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching

  • Introduction Jack C. Richards and Anne Burns; Section 1. Rethinking our Understanding of Teaching: Introduction; 1. English as an international language Sandra Mckay; 2. Reflective pedagogy Kathleen M. Bailey; 3. Learner-centred teaching Phil Benson; 4. Class-centred teaching Rose Senior; 5. Competence and performance in language teaching Jack Richards; Section 2. Classroom Learning and Learner Diversity: Introduction; 6. Managing the classroom Tony Wright; 7. Learning strategies Christine C. M. Goh; 8. Motivation Ema Ushioda; 9. Teaching mixed level classes Jill Bell; 10. Teaching large classes Fauzia Shamim; 11. Teaching young learners Annamaria Pinter; 12. Teaching teenagers Michael K. Legutke; 13. Teaching adults Richard Orem; Section 3. Pedagogical Approaches and Practices: Introduction; 14. Task-based language education Kris Van den Branden; 15. Text-based teaching Anne Burns; 16. Content-based instruction and content and language integrated learning JoAnn (Jodi) Crandall; 17. Outcomes-based language teaching Constant Leung; 18. Teaching English for academic purposes Jean Brick; 19. Teaching English for specific purposes Brian Paltridge; 20. Literacy-based language teaching Richard Kern; Section 4. Components of the Curriculum: 21. Speaking instruction Scott Thornbury; 22. Listening instruction John Field; 23. Reading instruction Neil J. Anderson; 24. Writing instruction Dana Ferris; 25. Vocabulary instruction Anne O'Keeffe; 26. Pronunciation instruction Donna Brinton; 27. Grammar instruction Richard Cullen; Section 5. Media and Materials: Introduction; 28. Materials development Brian Tomlinson; 29. Technology in the classroom Mike Levy; 30. Online and bended instruction Hayo Reinders.