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Produktbild: Differentiating Instruction with Centers in the Gifted Classroom

Differentiating Instruction with Centers in the Gifted Classroom

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Beschreibung

Differentiating Instruction With Centers in the Gifted Classroom provides teachers with tons of ideas and guidance for creating unique classroom centers that will challenge gifted learners and encourage high-level, independent thinking.

Beschreibung

Differentiating Instruction With Centers in the Gifted Classroom provides teachers with tons of ideas and guidance for creating unique classroom centers that will challenge gifted learners and encourage high-level, independent thinking.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch
Altersempfehlung

7 - 13 Jahr(e)
Erscheinungsdatum

01.01.2012
Verlag Sourcebooks

Produktdetails

Einband

Taschenbuch
Altersempfehlung

7 - 13 Jahr(e)
Erscheinungsdatum

01.01.2012
Verlag Sourcebooks
Seitenzahl

222
Maße (L/B/H)

28,7/21,7/1 cm
Gewicht

391 g
Sprache

Englisch
ISBN

978-1-59363-839-9
Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Differentiating Instruction with Centers in the Gifted Classroom

  • CHAPTER 1 Getting Started Differentiating With Centers CHAPTER 2 Strategies to Use When Differentiating Through Centers CHAPTER 3 Language Arts: Differentiation Through Centers and Agendas CHAPTER 4 Using Learning Centers to Differentiate in Social Studies CHAPTER 5 Science: Differentiation Through Agendas and Centers CHAPTER 6 Math Centers and Agendas CHAPTER 7 Differentiation in Visual and Performing Arts: Using Multidisciplinary Agendas and Centers to Foster Continuous Progress CHAPTER 8 Making Differentiation Through Centers Manageable CHAPTER 9 Concluding Thoughts and Next Steps About the Editors About the Authors