Band 21
Bildung und Habitustransformation Empirische Rekonstruktionen und bildungstheoretische Reflexionen
Aus der Reihe
Theorie Bilden
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Deutsch
36,50 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
07.06.2011
Verlag
TranscriptSeitenzahl
352
Maße (L/B/H)
22,5/14,8/2,5 cm
Gewicht
547 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-8376-1619-4
Ausgangspunkt dieses Bandes ist ein Bildungsbegriff, der die Transformation von Selbst- und Weltverhältnissen aus der Perspektive einer Theorie der Praxis in den Blick nimmt.Auf der Grundlage von vierzehn biographischen Interviews werden typische Phasen von Bildungsprozessen rekonstruiert, um so Einblicke in die Mikrostruktur von Habituswandlungen und Habitustransformationen zu erlangen. In einem Wechselspiel zwischen empirischen Rekonstruktionen und bildungstheoretischen Reflexionen werden zudem Möglichkeiten ausgelotet, eine bildungstheoretisch orientierte Biographieforschung an eine empirisch informierte Gesellschaftstheorie anzuschließen.Ein innovativer Ansatz, der die Kluft zwischen Bildungstheorie und empirischer Bildungsforschung überwindet und den Feld-Begriff als Komplement zum Habitus-Begriff für die Analyse von Bildungsprozessen erschließt.
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