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Band 6 - 10%

Scripting Computer-Supported Collaborative Learning Cognitive, Computational and Educational Perspectives

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107,99 € UVP 120,99 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

19.11.2010

Herausgeber

Frank Fischer + weitere

Verlag

Springer Us

Seitenzahl

344

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/2 cm

Gewicht

557 g

Auflage

Softcover reprint of hardcover 1st ed. 2007

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4419-4236-4

Beschreibung

Rezension

From the reviews:



"The book splits neatly … with sets of chapters on cognitive, computational and educational perspectives, leading to a very clear-headed interdisciplinary section. … This is an excellent book … . is one for the library." (Mike Johnson, British Journal of Educational Technology, Vol. 39 (5), 2008)

Portrait

Heinz Mandl, Diplom-Psychologe, Dr. phil., Professor für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie an der Ludwig-Maximilians Universität, Oeuvre Award for Outstanding Contributions to the Science of Learning and Instruction (EARLI, 2003).
Forschungsschwerpunkte: Lehr-Lern Forschung, Wissensmanagement, Netzbasierte Wissenskommunikation, Blended Learning und Bildungscontrolling.
Dr. phil. Frank Fischer, geboren 1968, Studium der Geschichte, Germanistik und Sprachwissenschaft in Erlangen. Veröffentlichungen zur Geschichte der Sozialdemokratie und der Bundesrepublik Deutschland; Lehr- und Forschungstätigkeit an der Universität Erlangen-Nürnberg.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

19.11.2010

Herausgeber

Verlag

Springer Us

Seitenzahl

344

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/2 cm

Gewicht

557 g

Auflage

Softcover reprint of hardcover 1st ed. 2007

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4419-4236-4

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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