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New Learning

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.12.2010

Abbildungen

VIII, 280 p.

Herausgeber

Robert-Jan Simons + weitere

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

280

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,6 cm

Gewicht

441 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 2000

Sprache

Englisch

ISBN

978-90-481-5452-4

Beschreibung

Produktdetails

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Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.12.2010

Abbildungen

VIII, 280 p.

Herausgeber

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

280

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,6 cm

Gewicht

441 g

Auflage

Softcover reprint of the original 1st ed. 2000

Sprache

Englisch

ISBN

978-90-481-5452-4

Herstelleradresse

Springer-Verlag KG
Sachsenplatz 4-6
1201 Wien
AT

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • New Learning: Three Ways to Learn in a New Balance.- New Learning, Technologies and Assessment.- Active Learning: Self-directed Learning and Independent Work.- Collaborative Learning.- New Technologies.- Assessing Active Self-directed Learning.- Valid Classroom Assessment of Complex Skills.- Domain-related Issues of New Learning.- New Learning in Science and Technology.- New Learning in Social Studies.- Writing and Learning to Write: A Double Challenge.- A Social Perspective on New Learning.- New Instruction, Teaching and Teacher Education.- Process-oriented Teaching.- Teaching for Active Learning.- New Learning in Teacher Education.- The Professional Development of Teachers.