Gutscheinbedingungen

**Gültig bis 28.07.2026 auf Spielzeug, Schreibwaren, Filme, Geschenke & Trends, Musik, tolino eReader & Zubehör, Hörbücher und Hörbuch-Downloads (außer Abo), nicht preisgebundene Bücher und Kalender in der Thalia App. Einzelne Artikel können ausgeschlossen sein. Aufgrund der Buchpreisbindung sind deutschsprachige Bücher und eBooks ausgenommen. Zusätzlich ausgenommen sind preisgebundene Artikel, Abos & Flatrates, eBooks, Games, Geschenkkarten/-boxen, Shelfies, Software, Zeitschriften sowie einzelne Artikel von tonies®. Pro Einkauf einmal einlösbar. Click & Collect nur bei Onlinevorabzahlung möglich. Keine Barauszahlung. Nicht kombinierbar mit anderen Aktionen und Gutscheinen. Gutschein wird auf max. 500€ Bestellwert angerechnet. Nicht gültig für Versandkosten und Services.

Produktbild: Les Voix des Français – Volume 1
Band 93

Les Voix des Français – Volume 1 à travers l’histoire, l’école et la presse

Aus der Reihe Modern French Identities

85,30 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.07.2010

Abbildungen

nombr. Illustrationen, tablättern et graph.

Herausgeber

Michaël Abecassis + weitere

Verlag

Peter Lang Group AG, International Academic Publishers

Seitenzahl

364

Maße (L/B/H)

22,3/14,9/2,5 cm

Gewicht

530 g

Sprache

Französisch

ISBN

978-3-0343-0170-1

Beschreibung

Portrait

Michaël Abecassis est Maître de Conférences à l’Université d’Oxford (Christ Church, University et Wadham). Ses champs de recherche sont la linguistique appliquée, la sociolinguistique, la grammaire et le cinéma.
Gudrun Ledegen est Maître de Conférences à l’Université de La Réunion. Ses recherches portent sur la sociolinguistique, la syntaxe du français parlé et les langues en contact (français–créole réunionnais).

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.07.2010

Abbildungen

nombr. Illustrationen, tablättern et graph.

Herausgeber

Verlag

Peter Lang Group AG, International Academic Publishers

Seitenzahl

364

Maße (L/B/H)

22,3/14,9/2,5 cm

Gewicht

530 g

Sprache

Französisch

ISBN

978-3-0343-0170-1

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7
99095 Erfurt
DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

  • Produktbild: Les Voix des Français – Volume 1
  • Contenu : Michaël Abecassis/Gudrun Ledegen : Introduction : Les Voix des Français : à travers l’histoire l’école et la presse – Anthony Lodge : Les Lettres de Montmartre (1749) et l’histoire du français parlé – Amanda Edmonds : Expressions conventionnelles et la compétence pragmalinguistique chez les apprenants du français – Christian Guilbault : Représentations des locuteurs du français en Colombie-Britannique – Richard Ingham : « Aussi en anglo-normand » : Ordre syntaxique V2 et adverbe antéposé en français médiéval – Andréa Landvogt : Le « français accentué d’outre-Manche » dans La main de Maupassant. Traits caractéristiques et fonction poétique du discours d’un personnage – Jadwiga Cook : La syntaxe familière dans la traduction polonaise de romans français contemporains – Angus B. Grieve-Smith : L’évolution de la négation dans un corpus de théâtre français – Alain Rey : Paradoxe du français : une langue « victime » et « bourreau » – Fabienne H. Baider : De l’indéfinitude. Féminisation, Variation, Représentation – Nahed Emaish : L’évaluation des langues étrangères (le cas de l’évaluation du français en Jordanie) – Clara Ferrão Tavares/Marlène da Silva e Silva/Jacques da Silva : D’autres voies et d’autres « voix » pour apprendre le français – Anne-Caroline Fiévet/Alena Podhorná-Polická : Argot des jeunes et français contemporain des cités en didactique du FLE/S : motivations des jeunes et limites des dictionnaires pour une étude des divergences socioculturelles – Ferenc Fodor : Dynamique et imaginaires des langues – Elizabeth Marie Jarmai : L’aspect affectif dans la didactique du français langue étrangère – Ewa Lenart : Sur quelques facteurs de l’efficacité de l’enseignement/apprentissage précoce des langues. L’exemple du jeu comme outil pédagogique pour la classe de français, langue étrangère (FLE) – Thierry Petitpas : Un exemple de contenu lexical pour l’enseignement du vocabulaire non standard en classe de FLE : les mots faciles à interpréter – Marie-Pascale Hamez : Modèles de l’enseignement de l’écriture – Sophie Moirand : Voix et représentations dans la presse quotidienne nationale – Abdenbi Lachkar : Discours politique, médias et représentations : quelle(s) stratégie(s) pour quel(s) effet(s) ? – Miruna Opris/Alexandra Viorica Dulău : Supports authentiques dans la didactique du français spécialisé ou du FLE – Leire Ruiz de Zarobe : La compréhension des textes explicatifs en FLE – Malin Roitman/Françoise Sullet-Nylander : Voix de campagne présidentielle : quelques observations sur la question et la réfutation dans le débat télévisé Royal-Sarkozy (2 mai 2007) – Fred Hailon : Resémantisation de faits d’altérité des corpus de presse français – Emilie Née : Des mots sûreté, sécurité, insécurité à « l’insécurité » en discours dans un grand corpus. Perspectives d’analyses et résultats – Inès Saddour : Marquage de la simultanéité dans le discours narratif en arabe tunisien L1 et en français L2 par des apprenants adultes tunisiens : méthodologie et corpus.