Teaching as a Design Science Building Pedagogical Patterns for Learning and Technology
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Sprache:Englisch
301,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
16.03.2012
Abbildungen
Tabellen, schwarz-weiss
Verlag
Taylor and FrancisSeitenzahl
272
Maße (L/B/H)
23,5/15,7/1,9 cm
Gewicht
549 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-415-80385-4
Every day, teachers design and test new ways of teaching, using learning technology to help their learners. But their discoveries remain local. By representing and communicating their best ideas as structured pedagogical patterns, teachers could develop this vital professional knowledge collectively. From this unique perspective on the nature of teaching, Diana Laurillard argues that a 21st century education system needs teachers who work collaboratively to design effective and innovative teaching.
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