Handbuch Akzeleration Was Hochbegabten nützt

Hochbegabt - und dann?

Martina Endres am 06.06.2011
Bewertungsnummer: 723689
Bewertet: Buch (Taschenbuch)

Was hilft hochbegabten Schülern in der Schule? Wie kann ein Lehrer den Unterricht so gestalten, dass ihn auch ein superschlauer Schüler noch interessant findet - und nicht langweilig? Oder was kann der Lehrer speziell in seinem Unterricht für diesen einen Schüler tun? Aber dabei darf er die anderen Schüler nicht vernachlässigen! Es ist schwer, hier die gerechte Waage für alle zu finden. Welchen hochbegabten oder sehr begabten Schülern hilft es, einen Jahrgang zu überspringen? Was ist dabei zu beachten? Das Buch ist ein Leitfaden durch alle möglichen Beschleunigsformen im Schulalltag. Es zeigt Risiken, aber auch sehr viele Erfolge. Erfahrungsberichte von Eltern helfen bei der Entscheidungsfindung. Das PRO und CONTRA des Klassen-Überspringens wird anschaulich und gut erklärt. Immer wieder wird der Sachverhalt durch konkrete Beispiele dargestellt. Für wen eignet sich das Handbuch? Prinzipiell für jeden, der sich für das Thema interessiert. Es ist leicht und verständlich geschrieben. Man kann gut damit arbeiten. Am Rand ist genug Platz für eigene Notizen und Gedanken. Es eignet sich besonders gut für die Grundschule und jede weiterführende Schule, hier speziell für die Sekundarstufe I Gymnasium. Aber auch auf jeden Fall für Eltern, die eine Hilfestellung brauchen, in der Entscheidung, was gut oder falsch für das eigene hochbegabte Kind ist. Fazit: Für all diejenigen, die mit hochbegabten Schülern zu tun haben!