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  • Produktbild: Interkultur - Jugendkultur
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Interkultur - Jugendkultur Bildung neu verstehen

46,90 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.09.2010

Abbildungen

287 S. 3 Abb.

Herausgeber

Alfred Hirsch + weitere

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

287

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,8 cm

Gewicht

421 g

Auflage

2010

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-531-16937-8

Beschreibung

Rezension

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

28.09.2010

Abbildungen

287 S. 3 Abb.

Herausgeber

Verlag

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Seitenzahl

287

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,8 cm

Gewicht

421 g

Auflage

2010

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-531-16937-8

Herstelleradresse

VS Verlag für Sozialw.
Abraham-Lincoln-Straße 46
65189 Wiesbaden
DE

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  • der Herausgeber.- Interkultur - Bildung – Schule.- Interkulturelles Verstehen: Theoretische und philosophische Annäherungen.- Fremderfahrung, Fremdbilder und Fremdorte. Phänomenologische Perspektiven der Interkulturalität.- Sensibilität und interkulturelles Verstehen als Politikum. Zwischen opportuner Rhetorik und befremdlicher Überforderung.- Die Bildung des Interkulturellen Verstehens.- Der Geist der Bildung. Anregungen Nietzsches zur Neuorientierung des europäischen Bildungsideals im Zeichen der Interkulturalität.- Bildung und Umgang mit kultureller Differenz.- Inter-, multi-, transkulturell: über die Mühen der Begriffsarbeit in kulturübergreifenden Forschungsprozessen.- Die verunsicherte Mitte. Die Signalfunktion des Bildungsthemas.- Paradoxien Interkultureller Pädagogik Oder: Wie sieht’s aus mit Euerer Identität?.- Offen sein für andere Erfahrungswelten. Praxisanmerkungen zum Diskurs über ‚interkulturelle Kompetenz’.- Gemeinsam gleich und anders sein. Interkulturelles Verstehen in Schulen des Ruhrgebiets.- Kinder, Kunst und Interkultur.- Schnittstellen. Aspekte multikultureller Musikpädagogik.- Bildung und Partizipation. Perspektiven und Voraussetzungen der Sozialisation türkeistämmiger Vorschulkinder im Ruhrgebiet..- Mit kultureller Bildung zu einer neuen Bildungskultur! Ein Essay über das Potenzial kulturpädagogischer Angebote im offenen Ganztag.