Schöne Neue Lernkultur Transformationen der Macht in der Weiterbildung. Eine gouvernementalitätstheoretische Analyse

Besprochen in:Hessische Blätter, 3 (2010), Peter FaulstichHochschule & Weiterbildung, 2 (2011), Steffen Kirchhof
»Die Lektüre [kann] die Grundlage für weitere Nachforschungen sein, in welchen gesellschaftlichen Machtverhältnissen und Spannungsfeldern didaktische Handlungsweisen welche Wirkungen entfalten.« ("Peter Faulstich, Hessische Blätter, 3 (2010)")
»Das Buch ist sehr lesenswert und dies schon deshalb, weil jedes der Kapitel für sich genommen eine Fülle an einer gut herausgearbeiteten und gut zu lesender Informationsvielfalt verfügt.« ("Steffen Kirchhof, Hochschule & Weiterbildung, 2 (2011)")
»Generell liegt das Verdienst der Arbeit darin, das diskursanalytische Potenzial zur Behandlung des von der Erwachsenenbildungswissenschaft immer noch eher vernachlässigten Themas der Didaktik aufgezeigt zu haben.« ("Sigrid Nolda, Erziehungswissenschaftliche Revue, 9/2 (2010)")