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Classroom Interactions and Social Learning From Theory to Practice

299,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

06.12.2001

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

184

Maße (L/B/H)

22,2/14,5/1,4 cm

Gewicht

500 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-23078-0

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Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

06.12.2001

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

184

Maße (L/B/H)

22,2/14,5/1,4 cm

Gewicht

500 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-23078-0

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Introduction; Part 1 Studying classroom interaction and learning; Chapter 1 Classroom interaction, learning and teaching; Chapter 2 Perspectives on social interaction and learning; Chapter 3 An introduction to a method of analysis of classroom interaction; Part 2 Classroom interaction in action; Chapter 4 Children's oral language; Chapter 5 The nature of peer interaction during collaborative writing with word processors; Chapter 6 Children's talk in an early years classroom; Chapter 7 The dynamics of peer interaction in a geometrical problem-solving task; Chapter 8 The nature of students' social interaction and information processing in a multimedia-based learning situation; Part 3 Classroom interaction and learning; Chapter 9 Learning from the research; Conclusion;