Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.12.1995
Verlag
WILEYSeitenzahl
208
Maße (L/B/H)
22,9/15,2/1,2 cm
Gewicht
346 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-631-16877-5
This book argues that second language acquisition has much in common with other forms of skill learning and that there is much to be learned about language teaching by studying the practices of teachers in other domains. (Education)
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