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  • Produktbild: Learning to Read Critically in Teaching and Learning
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Learning to Read Critically in Teaching and Learning

Aus der Reihe Learning to Read Critically series

119,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.09.2003

Herausgeber

Louise Poulson + weitere

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

252

Maße (L/B/H)

24,4/17/1,4 cm

Gewicht

442 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-7619-4798-1

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.09.2003

Herausgeber

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

252

Maße (L/B/H)

24,4/17/1,4 cm

Gewicht

442 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-7619-4798-1

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Learning to Read Critically in Teaching and Learning
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  • PART ONE: BECOMING A CRITICAL CONSUMER OF THE LITERATURE
    Critical Reading for Self-Critical Writing - Mike Wallace and Louise Poulson
    Designing and Writing about Research - Louise Poulson and Mike Wallace
    Developing a Critical Frame of Mind
    PART TWO: MEETING THE CHALLENGE OF REPORTING RESEARCH
    Changing Instructional and Assessment Practices through Professional Development - Hilda Borko with Kathryn Davinroy, Carribeth Bliem and Kathryn Cumbo
    Learning from Homework - Martin Hughes and Pamela Greenhough
    A Case Study
    An Inquiry into the Moral Dimensions of Teaching - Gary Fenstermacher and Virginia Richardson
    Investigating Formative Classroom Assessment - Harry Torrance and John Pryor
    Participation and Control in Learning - Diane Reay and Madeleine Arnot
    A Pedagogic Democratic Right?
    Primary School Teachers¿ Theoretical Beliefs about Literacy - Louise Poulson and Elias Avramidis
    An Exploratory Study
    PART THREE: MEETING THE CHALLENGE OF REPORTING A REVIEW OF THE LITERATURE
    Promoting Inclusive Education - Elias Avramidis and Brahm Norwich
    A Review of Literature on Teachers¿ Attitudes towards Integration and Inclusion