• Produktbild: Research Skills for Policy and Development
  • Produktbild: Research Skills for Policy and Development

Research Skills for Policy and Development How to Find Out Fast

59,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.05.2007

Herausgeber

Alan Thomas + weitere

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

376

Maße (L/B/H)

23,5/19,1/2 cm

Gewicht

701 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-4564-6

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

16.05.2007

Herausgeber

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

376

Maße (L/B/H)

23,5/19,1/2 cm

Gewicht

701 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-4564-6

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7|99095|Erfurt|DE

Herstelleradresse

SAGE Publications
1 Oliver's Yard 55 City Road|EC1Y 1SP|London|GB

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

  • Produktbild: Research Skills for Policy and Development
  • Produktbild: Research Skills for Policy and Development
  • PART ONE: CONCEPTUALIZING POLICY-RELATED INVESTIGATION
    Information Needs and Policy Change - Stephen Potter and Ramaya Subrahmanian
    Boundaries for Thinking in Action - Chris Blackmore and Ray Ison
    Grabbing Attention - Joseph Hanlon
    Communicating Results - Joanna Chataway, Avril Joffe and Jill Mordaunt
    PART TWO: THINKING WITH DOCUMENTS
    Interrogating Information Through a Literature Study - Stephanie Barrientos
    Interpreting Institutional Discourses - Bridget O¿Laughlin
    PART THREE: THINKING WITH PEOPLE
    People as Informants - Philip Woodhouse
    Investigation as Empowerment - Hazel Johnson and Linda Mayoux
    Using Participatory Methods
    Doing Incorrect Research - Dina Abbott
    The Importance of the Subjective and the Personal in Researching Poverty
    PART FOUR: BRINGING IN DATA
    Thinking with Quantitative Data - Chandan Mukherjee and Marc Wuyts
    Using Evidence in Advocacy - Sue Mayer
    Organizational Assessments and Institutional Footprints - Alan Thomas
    Challenging cases - Alan Thomas
    Conclusion - Alan Thomas and Joanna Chataway