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Produktbild: Handbook of Reading Disability Research

Handbook of Reading Disability Research

462,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

27.07.2010

Herausgeber

Anne McGill-Franzen + weitere

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

536

Maße (L/B/H)

28,6/22,1/3,3 cm

Gewicht

1592 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-8058-5333-9

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

27.07.2010

Herausgeber

Verlag

Taylor and Francis

Seitenzahl

536

Maße (L/B/H)

28,6/22,1/3,3 cm

Gewicht

1592 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-8058-5333-9

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Handbook of Reading Disability Research
  • Section 1: Pespectives on Reading Disability 1. Political Contexts of Reading Disability 2. Historical Contexts for Understanding Reading Disabilities 3. Poverty and Reading Disabilities 4. Ethnicity and Reading Disabilities 5. Home Language and Reading Disabilities 6. Cognitive Profiles and Reading Disabilities 7. Biological Characteristics and Reading Disabilities 8. Neurosciences and Reading Disabilities 9. Language Development and Reading Disabilities 10. Socio-cultural Aspects of Reading Disabilities 11. Critical Theory and Reading Disabilities 12. Opportunity to Learn and Reading Disabilities Section 2: Causes and Consequences of Reading Disabilities 13. Individual Differences and Reading Disabilities 14. Home Differences and Reading Disabilities 15. Summer Setback and Reading Disabilities 16. Persistence of Reading Disabilities 17. Gender and Reading Disabilities 18. Drug Exposure and Reading Disabilities 19. Aliteracy, Agency, and Identity Section 3: Assessing Reading Proficiency 20. Beliefs and Reading Assessment 21.Assessments for Different Goals 22. Reading Ability as Developing Expertise 23. Traditions of Reading Diagnosis 24. Assessing Reading Disabilities in ELL Student 25. Culturally Relevant Assessment of Reading Disabilities Section 4: Developmental Patterns of Reading Proficiency and Difficulties 26. Emergent Literacy 27. Word Recognition and Fluency 28. Vocabulary 29. Self-regulation 30. Comprehension 31. Writing 32. Discussion 33. Motivation Section Five: Developmental Interventions 34. Expert Classroom Instruction 35. Extended Learning Beyond the Classroom 36. Interventions to Develop the Phonological Systems 37. Interventions to Develop Decoding Proficiencies 38. Interventions to Enhance Fluency and Rate of Reading 39. Interventions to Enhance Vocabulary Development 40. Interventions to Enhance Narrative Comprehension 41. Interventions to Enhance Informational Text Comprehension 42. Interventions to Develop e-text Learning Section 6: Studying Reading Disabilities 43. Teacher Research 44. Single-subject and Case Study Designs 45. Experimental Research 46. Observational Research 47. Interpretive Research 48. Large Database Analyses 49. Survey 50. Meta-analysis