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Teaching Problem-Solving and Thinking Skills through Science Exciting Cross-Curricular Challenges for Foundation Phase, Key Stage One and Key Stage Two

62,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.10.2008

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

168

Maße (L/B/H)

29,7/21/0,9 cm

Gewicht

454 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-45035-5

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Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.10.2008

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

168

Maße (L/B/H)

29,7/21/0,9 cm

Gewicht

454 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-415-45035-5

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Introduction: Why use TASC as a Framework for developing Problem-solving and Thinking Skills? 1. An explanation of TASC: Thinking Actively in a Social Context. How does TASC help to develop the processes of scientific thinking in all learners? 2. Detailed planning guidelines for a cross curricular TASC week based on Space and Rockets 3. The Children's Voices. Research materials, book reviews and recording techniques for the TASC Project on Space and Rockets 4. Examples of planning TASC science projects: Early Years and Key Stage 1 5. Examples of planning TASC science projects: Key Stage 2 6. Further ideas for developing TASC projects