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Breakthrough

44,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.04.2006

Herausgeber

Michael Fullan + weitere

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

136

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/0,8 cm

Gewicht

230 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-2642-3

Beschreibung

Rezension

"A clear and insightful look at why teaching must be conceived as constant learning about learning. The analysis of past failed reforms and the general conditions needed for success is well-stated and illuminating."

"A clear and insightful look at why teaching must be conceived as constant learning about learning. The analysis of past failed reforms and the general conditions needed for success is well-stated and illuminating." Grant Wiggins, President 20060206

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.04.2006

Herausgeber

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

136

Maße (L/B/H)

22,9/15,2/0,8 cm

Gewicht

230 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4129-2642-3

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Foreword
    Preface
    Acknowledgements
    About the Authors
    1. The New Mission for School Systems
    A System Stalled
    The Prescription Trap
    2. Breakthrough Components
    The Triple P Core Components
    3. Transforming Classroom Instruction
    The Current Model
    The Crux of the Problem
    A Basis in Learning Theory
    The Breakthrough
    4. Creating Expert Instructional Systems
    A Focus on Improvement by Design
    Expert Instructional Systems
    Assessment for Learning
    Lessons From Health Care
    5. Building a Critical Learning Instructional Path
    Mapping the Instructional Path
    Measuring and Monitoring Learning
    Using the Data to Drive Instruction
    Classroom Organization
    Loops and Detours in the Critical Learning Instructional Path
    Beyond Early Literacy
    Locking In Ongoing Improvement
    Building the System
    6. Breakthrough Leadership: A Way Forward
    What Is Needed
    Using Change Knowledge
    The Breakthrough Framework
    Breakthrough Leadership
    Conclusion
    References
    Index