Rezension
Das «Jahr null», das der Historiker Hans-Ulrich Wehler vor kurzem aus Anlass des hundertsten Geburtstages seines umstrittenen Lehrers Theodor Schieder einmal mehr geltend gemacht hat, hat es nie gegeben."Christoph Jahr in: Neue Zürcher Zeitung Juli 2008 "Die Methode des Handbuchs überzeugt. Die einzelnen Beiträge sind durch Verweise so vernetzt, dass ein überzeugendes Gesamtbild entsteht."Harald Loch in: Die Rheinpfalz Juni 2008 "Das Ganze ist ein gewagtes Unternehmen, zu dem man den Herausgebern umso mehr gratulieren muss, als es von keiner Universität oder Stiftung offiziell gefördert wurde."Peter Schöttler in: Die Tageszeitung Mai 2008 Akademische Enthusiasten überboten sich in der Definition strategischer Ziele und der Definition deutscher Identität. Schlüsselfragen nach der Verbindung zwischen dieser militant völkischen Forschung und dem Holocaust und den deutschen Kriegszielen tauchen im Handbuch auf. Es macht verstörende Feststellungen zur Rolle der Akademiker, die "Rasse" und Ethnizität unterstützten, um damit tödliche Bevölkerungstransfers einzuleiten, Grundlagen für militärische Operationen lieferten oder die Konfrontation mit kulturellen Werten als fremd und feindlich begründeten.Paul Weindling, Oxford Völkisch academic enthusiasts took major positions in terms of strategic aims and defining German identity. This Handbook defines their evocative and yet – from today’s standpoint – historically distinctive values from the 1920s to the 1960s. ... Key questions arise concerning the links of this militant völkisch research to the Holocaust and German war aims. A range of racial commissions operated, and supplied the army and SS with interdisciplinary expertise on identifying racial characteristics, and determining resettlement and population policies. Academics were drafted into key areas like occupied Poland and the Ukraine to advise on policies, and the worth of local populations as regards their potential for re-germanisation – or eradication. “De-judification” emerged as the over-arching target. A vast, and megalomaniac planning apparatus served the aims of population “clearance” and racial “cleansing”. The Handbook raises disturbing issues about the role of academics in defining “race” and ethnicity, in supporting lethal population “transfers”, and in generating rationales for military intervention and the confrontation with cultural values, which might appear as alien and threatening. The truth is that it was the völkisch cultural standpoint which constituted the threat to stability and existence of millions in a century of violence and genocide.Paul Weindling, Oxford
