Vor Ort
Merkzettel Warenkorb
Produktbild: Annäherungen an das Fremde
Band 16

Annäherungen an das Fremde Ethnographisches Forschen und Arbeiten im psychoanalytisch-pädagogischen Kontext / Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 16

Aus der Reihe Psychoanalytische Pädagogik

25,90 €

inkl. gesetzl. MwSt., zzgl. Versandkosten

  • Kostenlose Lieferung ab 30 € Einkaufswert
  • Versandkostenfrei für Bonuscard-Kund*innen

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.02.2008

Herausgeber

Wilfried Datler + weitere

Verlag

Psychosozial

Seitenzahl

215

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,6 cm

Gewicht

320 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-89806-562-7

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.02.2008

Herausgeber

Verlag

Psychosozial

Seitenzahl

215

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,6 cm

Gewicht

320 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-89806-562-7

Herstelleradresse

Psychosozial Verlag GbR
Walltorstraße 10
35390 Gießen
DE

Email: info@psychosozial-verlag.de

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Weitere Artikel finden Sie in
  • Produktbild: Annäherungen an das Fremde
  • Inhalt

    Einführung in den Themenschwerpunkt und editorische Vorbemerkungen

    Themenschwerpunkt:

    Annäherungen an das Fremde. Ethnographisches Forschen und Arbeiten im psychoanalytisch-pädagogischen Kontext

    Martina Hoanzl: Befremdliches, Erstaunliches und Rätselhaftes. Schulische Lernprozesse bei 'Problemkindern'

    Burkhard Müller: Sexualkunde in der Jugendarbeit. Ein Beitrag zu einer ethnopsychoanalytisch inspirierten Ethnographie

    Margret Dörr: 'Jo ei, ich bin halt in Russland geboren, Kaukasus'. Biographische Deutungsmuster eines jugendlichen Spätaussiedlers und ihre Passung zu sozialpädagogischen Handlungsmustern eines
    Jugendmigrationsdienstes

    Christian Büttner: Differenzen aushalten lernen. Grundsätzliches und Kasuistisches zur Entwicklung von interkultureller Sensibilität

    Elisabeth Rohr: Ethnopsychoanalytische Erfahrungen in Guatemala. Über das Lehren und Lernen von interkultureller Kommunikation und die Bedeutung der Ethnopsychoanalyse für die Pädagogik

    Silke Seemann, Heidi Möller: Die Psychohistorie von Lloyd deMause als Schlüssel zur Organisationskultur

    Catherine Schmidt-Löw-Beer: Verschiedene Welten, verschiedene Wahrnehmungen. Das 'unpersönliche Selbst', der Überlebensmodus der Verleugnung und die Annäherung an die psychischen Strukturen von Jugendlichen in Ost und West

    Irmgard Eisenbach-Stangl, Wolfgang Stangl: Das äußere und innere Ausland. Manifeste und latente Botschaften in rechtsradikalen Texten

    Literaturumschau

    Holger Preiß: Psychoanalyse und geistige Behinderung. Entwicklungen und pädagogische Impulse

    Rezensionen

    Volker Schmid, Marietta Hutter, Gaby May, Thomas Pollak: 'Das Feuerhägle.' Eine Kleinschule für Jugendliche am Rande der Beschulbarkeit. (Heiner Hirblinger)

    Frank Dammasch, Dieter Katzenbach: Lernen und Lernstörungen bei Kindern und Jugendlichen. (Bernhard Rauh)

    Christian Büttner: Lernen im Spiegel des Fremden. Konzepte, Methoden und Erfahrungen zur Vermittlung interkultureller Kompetenz. (Barbara Neudecker)

    Vera King, Karin Flaake (Hrsg.): Männliche Adoleszenz. (Johannes Gstach)

    Helmut Reiser: Psychoanalytisch-systemische Pädagogik. Erziehung auf der Grundlage der Themenzentrierten Interaktion. (Johannes Gstach)

    Sylvia Zwettler-Otte: Die Melodie des Abschieds. Eine psychoanalytische Studie zur Trennungsangst. (Margit Datler)